Kemianluokka Gadolinissa kehitetään uusia avauksia ja toimintamalleja yhteisöllisesti

Reija Marjaana Pesonen; Johannes Pernaa; Emmi Sofia Vuorio; Maija Aksela

Kemianluokka Gadolinissa kehitetään uusia avauksia ja toimintamalleja yhteisöllisesti

Reija Marjaana Pesonen, Johannes Pernaa, Emmi Sofia Vuorio, Maija Aksela

Tutkimustuotos: Artikkelijulkaisu › Artikkeli › Ammatillinen

Abstrakti

Kemian osastolla toimivan LUMA-tiedeluokan – Kemianluokka Gadolinin – toiminnan kantavia teemoja ovat kestävä kehitys, kestävä kemia ja kiertotalous
ja näiden alateemoina uudet materiaalit sekä terveys ja hyvinvointi. Näiden aihepiirien kautta tulevaisuuden tekijät pääsevät tutustumaan erilaisten aktiviteettien kautta, miten kemia mahdollistaa hyvän tulevaisuuden rakentamisen. He pääsevät perehtymään kemian alan uusiin keksintöihin ja innovaatioihin. Tämä edellyttää jatkuvaa kehittämistyötä, mikä toteutetaan Gadolinissa tutkimusperustaisesti ja yhteisöllisesti kemian osaston, elinkeinoelämän ja koulujen asiantuntijoiden kanssa. Tärkeää uusissa avauksissa on opiskelijakeskeisyys ja opetussuunnitelman perusteiden tavoitteiden
tukeminen. Ne kehitetään pedagogisesti sopivaksi eri ikäryhmille, ja levitetään koko Suomeen LUMA-verkostoyhteistyön kautta.

Alkuperäiskieli	suomi
Lehti	Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews
Vuosikerta	14
Numero	1
Sivut	18–22
Sivumäärä	5
ISSN	2323-7767
Tila	Julkaistu - 2022
OKM-julkaisutyyppi	D1 Artikkeli ammattilehdessä

Tieteenalat

516 Kasvatustieteet

Pääsy asiakirjaan

Pesonen-ym-2022-Gadolin-KU22Lopullinen julkaistu versio, 685 KBLisenssi: Määrittelemätön

Muut tiedostot ja linkit

http://hdl.handle.net/10138/343390

Siteeraa tätä

@article{d28a6b5b5dc2471f8d81883a1074ca7d,

title = "Kemianluokka Gadolinissa kehitet{\"a}{\"a}n uusia avauksia ja toimintamalleja yhteis{\"o}llisesti",

abstract = "Kemian osastolla toimivan LUMA-tiedeluokan – Kemianluokka Gadolinin – toiminnan kantavia teemoja ovat kest{\"a}v{\"a} kehitys, kest{\"a}v{\"a} kemia ja kiertotalousja n{\"a}iden alateemoina uudet materiaalit sek{\"a} terveys ja hyvinvointi. N{\"a}iden aihepiirien kautta tulevaisuuden tekij{\"a}t p{\"a}{\"a}sev{\"a}t tutustumaan erilaisten aktiviteettien kautta, miten kemia mahdollistaa hyv{\"a}n tulevaisuuden rakentamisen. He p{\"a}{\"a}sev{\"a}t perehtym{\"a}{\"a}n kemian alan uusiin keksint{\"o}ihin ja innovaatioihin. T{\"a}m{\"a} edellytt{\"a}{\"a} jatkuvaa kehitt{\"a}misty{\"o}t{\"a}, mik{\"a} toteutetaan Gadolinissa tutkimusperustaisesti ja yhteis{\"o}llisesti kemian osaston, elinkeinoel{\"a}m{\"a}n ja koulujen asiantuntijoiden kanssa. T{\"a}rke{\"a}{\"a} uusissa avauksissa on opiskelijakeskeisyys ja opetussuunnitelman perusteiden tavoitteidentukeminen. Ne kehitet{\"a}{\"a}n pedagogisesti sopivaksi eri ik{\"a}ryhmille, ja levitet{\"a}{\"a}n koko Suomeen LUMA-verkostoyhteisty{\"o}n kautta.",

keywords = "516 Kasvatustieteet",

author = "Pesonen, {Reija Marjaana} and Johannes Pernaa and Vuorio, {Emmi Sofia} and Maija Aksela",

year = "2022",

language = "suomi",

volume = "14",

pages = "18–22",

journal = " Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews",

issn = "2323-7767",

publisher = "Helsingin yliopisto, Kemian laitos",

number = "1",

}

TY - JOUR

T1 - Kemianluokka Gadolinissa kehitetään uusia avauksia ja toimintamalleja yhteisöllisesti

AU - Pesonen, Reija Marjaana

AU - Pernaa, Johannes

AU - Vuorio, Emmi Sofia

AU - Aksela, Maija

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Kemian osastolla toimivan LUMA-tiedeluokan – Kemianluokka Gadolinin – toiminnan kantavia teemoja ovat kestävä kehitys, kestävä kemia ja kiertotalousja näiden alateemoina uudet materiaalit sekä terveys ja hyvinvointi. Näiden aihepiirien kautta tulevaisuuden tekijät pääsevät tutustumaan erilaisten aktiviteettien kautta, miten kemia mahdollistaa hyvän tulevaisuuden rakentamisen. He pääsevät perehtymään kemian alan uusiin keksintöihin ja innovaatioihin. Tämä edellyttää jatkuvaa kehittämistyötä, mikä toteutetaan Gadolinissa tutkimusperustaisesti ja yhteisöllisesti kemian osaston, elinkeinoelämän ja koulujen asiantuntijoiden kanssa. Tärkeää uusissa avauksissa on opiskelijakeskeisyys ja opetussuunnitelman perusteiden tavoitteidentukeminen. Ne kehitetään pedagogisesti sopivaksi eri ikäryhmille, ja levitetään koko Suomeen LUMA-verkostoyhteistyön kautta.

AB - Kemian osastolla toimivan LUMA-tiedeluokan – Kemianluokka Gadolinin – toiminnan kantavia teemoja ovat kestävä kehitys, kestävä kemia ja kiertotalousja näiden alateemoina uudet materiaalit sekä terveys ja hyvinvointi. Näiden aihepiirien kautta tulevaisuuden tekijät pääsevät tutustumaan erilaisten aktiviteettien kautta, miten kemia mahdollistaa hyvän tulevaisuuden rakentamisen. He pääsevät perehtymään kemian alan uusiin keksintöihin ja innovaatioihin. Tämä edellyttää jatkuvaa kehittämistyötä, mikä toteutetaan Gadolinissa tutkimusperustaisesti ja yhteisöllisesti kemian osaston, elinkeinoelämän ja koulujen asiantuntijoiden kanssa. Tärkeää uusissa avauksissa on opiskelijakeskeisyys ja opetussuunnitelman perusteiden tavoitteidentukeminen. Ne kehitetään pedagogisesti sopivaksi eri ikäryhmille, ja levitetään koko Suomeen LUMA-verkostoyhteistyön kautta.

KW - 516 Kasvatustieteet

UR - http://hdl.handle.net/10138/343390

M3 - Artikkeli

SN - 2323-7767

VL - 14

SP - 18

EP - 22

JO - Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews

JF - Kemiauutiset KemiNyheter ChemistryNews

IS - 1

ER -