Normatiivinen didaktiikka ja kriittinen ajattelu opetusharjoittelun ohjauksessa. Kahden ohjausmallin vertailua. (Normative didactics or critical thinking in supervision.)

    Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinen

    Alkuperäiskielisuomi
    LehtiOpettajankouluttaja : Suomen harjoittelukoulujen opettajat r.y.:n järjestö- ja ammattilehti
    Vuosikerta2
    Sivut10-14
    Sivumäärä5
    ISSN0789-6042
    TilaJulkaistu - 1993
    OKM-julkaisutyyppiB1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä

    Siteeraa tätä