Oppiminen jalkautuu kirjastoon — tilojen kehittäminen aiheena Helsingin yliopiston kirjaston Pedaforum-työpajassa.

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliAmmatillinen

Alkuperäiskielisuomi
LehtiSignum
Vuosikerta71
Numero3
Sivut19-20
Sivumäärä2
ISSN0355-0036
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 5 marraskuuta 2019
OKM-julkaisutyyppiD1 Artikkeli ammattilehdessä

Tieteenalat

  • 113 Tietojenkäsittely- ja informaatiotieteet

Siteeraa tätä