Prospective chemistry teachers' perceptions of their profession: the state of the art in Slovenia and Finland

Vesna Ferk Savec, Bernarda Urankar, Maija Aksela, Iztok Devetak

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeliTieteellinenvertaisarvioitu

Alkuperäiskielienglanti
LehtiJournal of the Serbian Chemical Society
Vuosikerta82
Numero10
Sivut1193-1210
Sivumäärä18
ISSN0352-5139
DOI - pysyväislinkit
TilaJulkaistu - 2017
OKM-julkaisutyyppiA1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä, vertaisarvioitu

Tieteenalat

  • 116 Kemia

Siteeraa tätä