Teorier om lärande

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKirjan luku tai artikkeliTieteellinen

Alkuperäiskieliruotsi
OtsikkoHandbok i universitetspedagogik
ToimittajatSari Lindblom-Ylänne, Anne Nevgi, Bettina Lindfors, Monica Londen, Erika Löfström, Åsa Mickwitz
Sivumäärä43
JulkaisupaikkaHelsingfors
KustantajaUniversitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten
Julkaisupäivämaaliskuuta 2016
Sivut200-242
ISBN (painettu)978-951-51-1668-0
ISBN (elektroninen)978-951-51-1669-7
TilaJulkaistu - maaliskuuta 2016
OKM-julkaisutyyppiB2 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Lainaa tätä

Nevgi, A., & Lindblom-Ylänne, S. (2016). Teorier om lärande. teoksessa S. Lindblom-Ylänne, A. Nevgi, B. Lindfors, M. Londen, E. Löfström, & Å. Mickwitz (Toimittajat), Handbok i universitetspedagogik (Sivut 200-242). Helsingfors: Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten.
Nevgi, Anne ; Lindblom-Ylänne, Sari. / Teorier om lärande. Handbok i universitetspedagogik. Toimittaja / Sari Lindblom-Ylänne ; Anne Nevgi ; Bettina Lindfors ; Monica Londen ; Erika Löfström ; Åsa Mickwitz. Helsingfors : Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten, 2016. Sivut 200-242
@inbook{61c87c6f7acc420aa6a0b1eb5cac24c6,
title = "Teorier om l{\"a}rande",
keywords = "516 Pedagogik, universitetspedagogik, teorier om l{\"a}rande, behavioristiska inl{\"a}rningsteorier, humanistiska perspektiv p{\aa} l{\"a}rande, erfarenhetsbaserat l{\"a}rande, transformativt l{\"a}rande, kognitiva inl{\"a}rningsteorier, konstruktivistiska l{\"a}randeteori, sociokulturell l{\"a}randeteori, socialkonstruktivistiska l{\"a}randeteorier",
author = "Anne Nevgi and Sari Lindblom-Yl{\"a}nne",
year = "2016",
month = "3",
language = "svenska",
isbn = "978-951-51-1668-0",
pages = "200--242",
editor = "Sari Lindblom-Yl{\"a}nne and Anne Nevgi and Bettina Lindfors and Monica Londen and Erika L{\"o}fstr{\"o}m and {\AA}sa Mickwitz",
booktitle = "Handbok i universitetspedagogik",
publisher = "Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten",
address = "Finland",

}

Nevgi, A & Lindblom-Ylänne, S 2016, Teorier om lärande. julkaisussa S Lindblom-Ylänne, A Nevgi, B Lindfors, M Londen, E Löfström & Å Mickwitz (toim), Handbok i universitetspedagogik. Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten, Helsingfors, Sivut 200-242.

Teorier om lärande. / Nevgi, Anne; Lindblom-Ylänne, Sari.

Handbok i universitetspedagogik. toim. / Sari Lindblom-Ylänne; Anne Nevgi; Bettina Lindfors; Monica Londen; Erika Löfström; Åsa Mickwitz. Helsingfors : Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten, 2016. s. 200-242.

Tutkimustuotos: Artikkeli kirjassa/raportissa/konferenssijulkaisussaKirjan luku tai artikkeliTieteellinen

TY - CHAP

T1 - Teorier om lärande

AU - Nevgi, Anne

AU - Lindblom-Ylänne, Sari

PY - 2016/3

Y1 - 2016/3

KW - 516 Pedagogik

KW - universitetspedagogik

KW - teorier om lärande

KW - behavioristiska inlärningsteorier

KW - humanistiska perspektiv på lärande

KW - erfarenhetsbaserat lärande

KW - transformativt lärande

KW - kognitiva inlärningsteorier

KW - konstruktivistiska lärandeteori

KW - sociokulturell lärandeteori

KW - socialkonstruktivistiska lärandeteorier

M3 - Kapitel

SN - 978-951-51-1668-0

SP - 200

EP - 242

BT - Handbok i universitetspedagogik

A2 - Lindblom-Ylänne, Sari

A2 - Nevgi, Anne

A2 - Lindfors, Bettina

A2 - Londen, Monica

A2 - Löfström, Erika

A2 - Mickwitz, Åsa

PB - Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten

CY - Helsingfors

ER -

Nevgi A, Lindblom-Ylänne S. Teorier om lärande. julkaisussa Lindblom-Ylänne S, Nevgi A, Lindfors B, Londen M, Löfström E, Mickwitz Å, toimittajat, Handbok i universitetspedagogik. Helsingfors: Universitetspedagogiska forsknings- och utvecklingsenheten. 2016. s. 200-242