Vuoden opettaja 2019: Arviointi apuna oppimiskulttuurin rakentamisessa

Tutkimustuotos: ArtikkelijulkaisuArtikkeli

Alkuperäiskielisuomi
LehtiDimensio
Vuosikerta2019
Numero28.3.2019
ISSN0782-6648
TilaJulkaistu - 28 maaliskuuta 2019
OKM-julkaisutyyppiD1 Artikkeli ammattilehdessä

Tieteenalat

  • 516 Kasvatustieteet

Siteeraa tätä