Science & Education (Tidskrift)

    Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbeteReferentgranskning av manuskript

    Beskrivning

    Evaluation of a manuscript, Science&Education,

    Evaluation of a manuscript “Title: Facilitating Pre-Service Teachers' Self-Determination to Implement Nature of Science Instruction in Classroom Practice2, Manuscript Number: SCED587, Science&Education, 2010
    Period2010
    Typ av tidskriftTidskrift
    ISSN0926-7220
    OmfattningInternationell