Projekt per år
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Personer
Niina Hynninen
- Avdelningen för språk - universitetslektor
- Institutionen för moderna språk 2010-2017
- Language Regulation in Academia (LaRA)
Person: U3 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
Hanna-Mari Pienimäki
- Avdelningen för språk - Stipendieforskare
- Language Regulation in Academia (LaRA)
- Doktorandprogrammet i språkforskning
Person: gästforskare, HU
Anna Solin
- Engelsk filologi - universitetslektor
- Language Regulation in Academia (LaRA)
- Doktorandprogrammet i språkforskning - Handledare för doktorandprogram
Person: U3 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
Projekt
What makes ‘good’ writing: How academics and students assign values to their research-based writing
Kaufhold, K. & Hynninen, N.
01/01/2018 → …
Projekt: Forskningsprojekt
Kielen säätelyn mekanismit yliopistomaailmassa – vertaileva tutkimus Helsingin ja Tukholman yliopistoista
Solin, A., Pienimäki, H. & Hynninen, N.
01/01/2017 → 31/12/2017
Projekt: Forskningsprojekt
Managing English-medium research writing: Comparisons across a Finnish and a Swedish university
Hynninen, N., Kuteeva, M., Alexander, E. & Solin, A.
01/02/2016 → 31/12/2017
Projekt: Forskningsprojekt
LaRA: Language Regulation in Academia
Solin, A., Hynninen, N. & Pienimäki, H.
01/01/2015 → 01/01/2019
Projekt: Forskningsprojekt
Publikationer
Language Perceptions and Practices in Multilingual Universities
Kuteeva, M. (red.), Kaufhold, K. (red.) & Hynninen, N. (red.), 2020, (!!Accepted/In press) Palgrave Macmillan.Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi eller special utgåva
Language perceptions and practices in multilingual universities: Introduction
Kuteeva, M., Kaufhold, K. & Hynninen, N., 2020, (!!Accepted/In press) Language Perceptions and Practices in Multilingual Universities. Palgrave MacmillanForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Researchers’ language practices concerning knowledge production and dissemination: Discourses of mono- and multilingualism
Hynninen, N. & Kuteeva, M., 2020, (!!Accepted/In press) Language Perceptions and Practices in Multilingual Universities. Palgrave MacmillanForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Exploring regimes of academic writing: Introduction to the special issue
Hynninen, N., 2018, I : Language and Education. 32, 6, s. 471-476 6 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Impact of digital tools on the research writing process: A case study of collaborative writing in computer science
Hynninen, N., aug 2018, I : Discourse, Context & Media. 24, s. 16-23 8 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Aktiviteter
Language professionals as regulators of academic discourse
Hanna-Mari Pienimäki (!!Speaker)23 okt 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Kieliasiantuntijat osana vieraskielistä tiedejulkaisemista: Kuka vastaa kielen laadusta?
Hanna-Mari Pienimäki (!!Speaker)9 okt 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
ICAME39-verkkojulkaisu (Tidskrift)
Niina Hynninen (Referentgranskare)mar 2019
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
Regulating the language of journal articles: a case study on rejected journal articles
Hanna-Mari Pienimäki (!!Speaker)30 maj 2019 → 31 maj 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Language professionals as regulators of academic discourse - The production of language quality
Hanna-Mari Pienimäki (!!Speaker)6 jun 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation