Projekt per år
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Personer
Liisa Ilomäki
- Technology in Education Research Group
- Avdelningen för pedagogik - universitetsforskare
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture - Handledare för doktorandprogram
- Personaltjänster - Titeln docent
Person: U3 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
Arja Irmeli Kangasharju
- Technology in Education Research Group
- Avdelningen för pedagogik - doktorand
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture
Person: U1 Undervisnings- och forskningspersonal, undervisnings- och forskningspersonal
Minna Lakkala
- Technology in Education Research Group
- Avdelningen för pedagogik - forskardoktor
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture - Handledare för doktorandprogram
- Personaltjänster - Titeln docent
Person: U2 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
Projekt 2009 2020
Teacher in a virtual classroom [Opettajana virtuaaliluokassa]
01/09/2017 → 31/12/2019
Projekt: Forskningsprojekt
HEI ICI PARFORM: Partnership for Forestry Higher Education Cooperation in Mekong Region
Kanninen, M., Chakma, D., Yirdaw, E., Hogarth, N., Monge Monge, A. A., Lakkala, M., Ilomäki, L., Starr, M., Siddall, R. & Rekola, M.
01/03/2017 → 30/03/2020
Projekt: Annan projekt
Dlearn.Helsinki - Facilitating Learning of Global Competencies (Helsinki Challenge, Business Finland)
Toom, A., Salmela-Aro, K., Lakkala, M., Tervaniemi, M., Kallunki, V., Männistö, T., Harjula, V. & Fagerholm, F.
16/01/2017 → …
Projekt: Forskningsprojekt
Coming to School with a SMILE Reducing Dropout in School
31/12/2015 → 30/12/2017
Projekt: Annan projekt
HEFSESE: Higher Education for Food security and Environmental Sustainability in Eritrea (HEFSESE)
Kanninen, M., Elfadl, M., Lakkala, M., Ilomäki, L. & Muukkonen, H.
01/12/2015 → 31/12/2017
Projekt: Annan projekt
Publikationer 2009 2019
Assessing the Development of Collaborative Knowledge Work Competence: Scales for Higher Education Course Contexts
Muukkonen, H., Lakkala, M., Lahti-Nuuttila, P., Ilomäki, L., Karlgren, K. & Toom, A., 15 aug 2019, I : Scandinavian Journal of Educational Research. 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Assessing the learning of knowledge work competences in higher education – Cross-cultural translation and adaptation of the Collaborative Knowledge Practices Questionnaire
Karlgren, K., Lakkala, M., Toom, A., Ilomäki, L., Lahti-Nuuttila, P. & Muukkonen, H., 4 nov 2019, I : Research Papers in Education. 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Building students’ collaborative knowledge work competence in upper secondary classrooms
Lakkala, M., Ilomäki, L., Muukkonen, H. & Toom, A., aug 2019.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning
Developing a framework for depicting pedagogical features of university courses supporting collaborative knowledge practices
Lakkala, M., Muukkonen, H., Ilomäki, L. & Toom, A., jun 2019, s. 52. 1 s.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning
Öppen tillgång
Developing a reflection tool for self- and co-evaluation of socio-epistemic practices in collaboration
Lakkala, M., Toom, A., Kallunki, V., Salmela-Aro, K. & Männistö, T., nov 2019, s. 179-180. 2 s.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning
Öppen tillgång
Aktiviteter 1996 2019
Supporting upper secondary students’ online inquiry competencies
Liisa Ilomäki (!!Speaker), Elina Hämäläinen (!!Speaker), Eero Sormunen (!!Speaker)5 aug 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Learning languages virtually at upper secondary level
Liisa Ilomäki (!!Speaker), Minna Lakkala (!!Speaker)17 maj 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Nordic Journal of Digital Literacy (Tidskrift)
Liisa Ilomäki (Referentgranskare)26 mar 2019
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
eTwinning action / European Schoolnet & Finnish National Board of Education (Extern organisation)
Minna Lakkala (Medlem)feb 2019
Aktivitet: Medlemskapstyper › Medlemskap eller annan roll i granskningskommitté
Computers & Education (Tidskrift)
Minna Lakkala (Referentgranskare)sep 2019
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
Priser
Dlearn.Helsinki - Helsinki Challenge Science Competition Finalist
Auli Toom (!!Recipient), Katariina Salmela-Aro (!!Recipient), Minna Lakkala (!!Recipient), Mari Tervaniemi (!!Recipient), Veera Kallunki (!!Recipient), Tomi Männistö (!!Recipient), Pasi Silander (!!Recipient), Veli-Matti Harjula (!!Recipient) & Niko Lindholm (!!Recipient), 19 jun 2017
Pris: Pris och hedersbetygelser
Press / media
Innovatiivinen, kehittyvä koulu digiteknologian keinoin
02/07/2914
1 objekt av mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
"Tukea heikkoihin kohtiin", Opettaja-lehti 3/2018
Auli-Mari Hannele Toom, Minna Lakkala, Veera Aila Johanna Kallunki, Mari Anni Irmeli Tervaniemi & Veli-Matti Harjula
09/02/2018
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
Kenellä on oikeus vaikuttaa digiteknologian käyttöön koulussa?
08/11/2016
1 mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
YLE Uutiset: Koulukirja voittaa vielä tabletin
29/11/2012
1 objekt av mediabevakning
Press/media: !!Press / Media