Projekt per år
Organisationsprofil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
- 515 Psykologi
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Personer
-
Liisa Ilomäki
- Avdelningen för pedagogik - universitetsforskare
- Technology in Education Research Group
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture - Handledare för doktorandprogram
Person: U3 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
-
Minna Lakkala
- Avdelningen för pedagogik - forskardoktor
- Technology in Education Research Group
- Doctoral Programme in School, Education, Society, and Culture - Handledare för doktorandprogram
Person: U2 Undervisnings- och forskningspersonal, HU
Projekt
-
iHub4Schools: Accelerating Digital Innovation in Schools through Regional Innovation Hubs and a Whole-School
01/01/2021 → 30/06/2023
Projekt: Forskningsprojekt
-
DETECT: Developing teachers' critical digital literacies
Lakkala, M., Ilomäki, L. & Kallunki, V.
01/08/2019 → 30/06/2022
Projekt: Forskningsprojekt
-
Dlearn.Helsinki - Facilitating Learning of Global Competencies (Helsinki Challenge, Business Finland)
Toom, A., Salmela-Aro, K., Lakkala, M., Tervaniemi, M., Kallunki, V., Männistö, T., Harjula, V., Dexter, P. & Fagerholm, F.
16/01/2017 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Teacher in a virtual classroom [Opettajana virtuaaliluokassa]
01/09/2017 → 31/12/2019
Projekt: Forskningsprojekt
-
HEI ICI PARFORM: Partnership for Forestry Higher Education Cooperation in Mekong Region
Kanninen, M., Chakma, D., Yirdaw, E., Hogarth, N., Monge Monge, A. A., Lakkala, M., Ilomäki, L., Starr, M., Siddall, R. & Rekola, M.
01/03/2017 → 30/03/2020
Projekt: Annan projekt
Publikationer
-
Digiosaamisesta kriittiseen lukutaitoon
Ilomäki, L., 2021, Samassa verkossa: Näkökulmia äidinkielen ja kirjallisuuden verkko-opetukseen. Leiding, S. & Tapio, E. (red.). Helsinki: Äidinkielen opettajain liitto, s. 149-159 11 s. (Äidinkielen opettajain liiton vuosikirja; vol. 2021).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Professionell
-
Enrolled or engaged? Students’ perceptions of engagement and oral interaction in a blended learning language course
Korkealehto, K., Lakkala, M. & Toom, A., 2021, (!!Accepted/In press) I : The JALT CALL journal.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Facebook for Engagement: Telecollaboration Between Finland and New Zealand in German Language Learning
Korkealehto, K. & Leier, V., 2021, I : International Journal of Computer-Assisted Language Learning and Teaching . 11, 1Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Practices of professional learning communities
Antinluoma, M., Ilomäki, L. & Toom, A., 27 apr 2021, I : Frontiers in education. 6, 14 s., 617613.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
The Digital Poetry Machine Supporting Lower Secondary Students’ Poetry Writing
Kangasharju, A. I., Ilomäki, L., Toom, A., Lakkala, M., Kantosalo, A. & Toivonen, H., 2021, I : Journal of Literacy and Technology. 22, 1, s. 52-91Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
Aktiviteter
-
Special Event (Master program)
Markku Antinluoma (!!Speaker)
12 feb 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
eTwinning action / European Schoolnet & Finnish National Board of Education (Extern organisation)
Minna Lakkala (Medlem)
feb 2021Aktivitet: Medlemskapstyper › Medlemskap eller annan roll i granskningskommitté
-
19th Biennial conference of the European Association for Research on Learning and Instruction (Evenemang)
Minna Lakkala (Referentgranskare)
23 aug 2021 → 27 aug 2021Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Eurocall Conference: Online language courses with KiVAKO-project
Kirsi Korkealehto (!!Speaker) & Maarit Ohinen-Salvén (!!Speaker)
aug 2020Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
eTwinning action / European Schoolnet & Finnish National Board of Education (Extern organisation)
Minna Lakkala (Medlem)
feb 2020Aktivitet: Medlemskapstyper › Medlemskap eller annan roll i granskningskommitté
Priser
-
Dlearn.Helsinki - Helsinki Challenge Science Competition Finalist
Toom, Auli (!!Recipient), Salmela-Aro, Katariina (!!Recipient), Lakkala, Minna (!!Recipient), Tervaniemi, Mari (!!Recipient), Kallunki, Veera (!!Recipient), Männistö, Tomi (!!Recipient), Pasi Silander (!!Recipient), Veli-Matti Harjula (!!Recipient) & Niko Lindholm (!!Recipient), 19 jun 2017
Pris: Pris och hedersbetygelser
Tidningsurklipp
-
Innovatiivinen, kehittyvä koulu digiteknologian keinoin
02/07/2914
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
-
"Tukea heikkoihin kohtiin", Opettaja-lehti 3/2018
Auli-Mari Hannele Toom, Minna Lakkala, Veera Aila Johanna Kallunki, Mari Anni Irmeli Tervaniemi & Veli-Matti Harjula
09/02/2018
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
-
Kenellä on oikeus vaikuttaa digiteknologian käyttöön koulussa?
08/11/2016
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
-
YLE Uutiset: Koulukirja voittaa vielä tabletin
29/11/2012
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media