Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 6121 Språkvetenskaper
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Bringing clarity to the leadership of teaching and learning in higher education: a systematic review
Kinnunen, P. A., Ripatti-Torniainen, L., Mickwitz, Å. & Haarala-Muhonen, A., 4 jan. 2023, (!!E-pub ahead of print) I: Journal of Applied Research in Higher Education. 16 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
Emergent bilingual students’ use of language learning strategies
Mickwitz, Å., Lehtonen, H., Cvetanovic, D. & Toom, A., 15 apr. 2023, (!!Accepted/In press) I: Theory and practice in language studies.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Opetus ja oppiminen Helsingin yliopiston kaksikielisissä kanditutkinnoissa (TvEx) – kieli-ideologisia näkökulmia
Lehtonen, H., Cvetanovic, D., Mickwitz, Å. & Toom, A., 5 okt. 2022, I: Kieli, koulutus ja yhteiskunta : Kieliverkoston verkkolehti. 13, 5Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
Öppen tillgång -
Towards bilingual expertise - evaluating translanguaging pedagogy in bilingual degrees at the university level
Mickwitz, Å., Lehtonen, H., Cvetanovic, D. & Toom, A., 11 juni 2021, I: Language Learning in Higher Education. 11, 1, s. 195-217 23 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
”Det är kämpigare att lära sej på finska”: Millaista on ruotsinkielisten opiskelijoiden saama finskan kielituki ja miksi sitä tarvitaan
Vänskä, H. & Mickwitz, Å., 2 juni 2021, I: Yliopistopedagogiikka. 2020, 1Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
Öppen tillgång
-
-
Hallå! – Uni för ett tvåspråkigt samhälle
Mickwitz, Å., Lehtonen, H., Cvetanovic, D. & Toom, A.
01/09/2018 → 31/12/2021
Projekt: Forskningsprojekt
Priser
-
Första pris för bästa föredrag vid Science Slam, Vetenskapsdagarna
Mickwitz, Åsa (!!Recipient), jan. 2013
Pris: Pris och hedersbetygelser
-
Aktiviteter
-
How did first-year students in Higher Education overcome study related challenges during the emergency remote teaching and learning period?
Åsa Mickwitz (!!Speaker) & Monica Londen (!!Speaker)
15 mars 2023Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Journal of Applied Research in Higher Education (Tidskrift)
Åsa Mickwitz (Referentgranskare)
20 apr. 2021Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Psykologia (Tidskrift)
Åsa Mickwitz (Referentgranskare)
sep. 2021Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Right now, the university is nothing but a sequence of online assignments. First year students' self-regulated learning during covid-19
Åsa Mickwitz (!!Speaker), Monica Londen (!!Speaker) & Katarina Perander-Norrgård (!!Speaker)
4 nov. 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Undervisning av flerspråkiga studentgrupper!
Dragana Cvetanovic (Medlem i organisationskommitté), Åsa Mickwitz (Medlem i organisationskommitté) & Heini Lehtonen (Medlem i organisationskommitté)
30 nov. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Tidningsurklipp
-
-
-
Hur låter vi om femtio år, är det finska, engelska och finlandssvenska i en salig röra?
07/06/2012
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
Lainasanat kotiutuvat kieleemme haast. Helsingin yliopiston kielikeskuksen äidinkielen yliopiston lehtori Åsa Mickwitz
27/03/2012
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-