Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Aktuellt externt samarbete på lands-/territoriumsnivå. Visa detaljer genom att klicka på punkterna eller
-
Aiming for powerful knowledge: curriculum futures across empirical cases
Khawaja, A. & Puustinen, M., nov. 2025, (!!Accepted/In press) Bringing powerful knowledge into classrooms - Subject teachers as agents of recontextualisation . Hardman, M., Nilsberth, M. & Puustinen, M. (red.). UCL PressForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Complex outcomes of recontextualised history: Comparing lower secondary national curricula in Sweden, England and Finland
Khawaja, A., Puustinen, M., Chapman, A. & Nordgren, K., 4 juli 2025, I: Journal of Curriculum Studies. 57, 4, s. 402-421 20 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Multinational contexts for recontextualisation
Stolare, M., Puustinen, M., Khawaja, A. & Hardman, M., nov. 2025, (!!Accepted/In press) Bringing powerful knowledge into classrooms - Subject teachers as agents of recontextualisation . Hardman, M., Nilsberth, M. & Puustinen, M. (red.). UCL PressForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Powerful knowledge as a point of departure
Khawaja, A., Nilsberth, M. & Puustinen, M., nov. 2025, (!!Accepted/In press) Bringing powerful knowledge into classrooms - Subject teachers as agents of recontextualisation . Hardman, M., Nilsberth, M. & Puustinen, M. (red.). UCL PressForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Theorising the recontextualisation processes: the teacher’s role revisited
Puustinen, M., Marjokorpi, J. & Khawaja, A., nov. 2025, (!!Accepted/In press) Bringing powerful knowledge into classrooms - Subject teachers as agents of recontextualisation . Hardman, M., Nilsberth, M. & Puustinen, M. (red.). UCL PressForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
PowerKnow: Envisaging Sustainable Futures via Powerful Knowledge: Disciplinary, Cross-Disciplinary and Everyday Knowledge in Geography, History and Social Studies Education (PowerKnow)
Tani, S. (Projektledare), He, Y. (deltagare), Ikonen, P. A. J. (deltagare), Khawaja, A. (deltagare), Niemelä, M. A. (deltagare), Puustinen, M. (deltagare), Puustinen, M. (deltagare) & He, Y. (Deltagare)
01/09/2023 → 31/08/2027
Projekt: Finlands Akademi: Akademiprojektsbidrag
-
PARVI: Equality and Fairness of School Grades in Finnish Basic Education
Hilden, R. (Projektledare), Rantala, J. (Principal Investigator), Khawaja, A. (Deltagare) & Mäkipää, T. (Deltagare)
Opetus- ja kulttuuriministeriö Varastokirjasto
18/02/2022 → 31/12/2023
Projekt: Ministerium finansiering
-
HISTORYLAB FOR EUROPEAN CIVIC ENGAGEMENT: OPEN E-TOOLKIT TO TRAIN HISTORY TEACHERS ON DIGITAL TEACHING AND LEARNING
Ouakrim-Soivio, N. (Projektledare), Khawaja, A. (Principal Investigator), van den Berg, M. (Annan) & Norppa, J. S. (Annan)
01/04/2021 → 28/02/2022
Projekt: Annan projekt
-
HisLit: Engaging in disciplinary thinking: historical literacy practices in Finnish general upper secondary schools
Rantala, J. (Projektledare), Ouakrim-Soivio, N. (Deltagare), van den Berg, M. (Deltagare), Manninen, M. (Deltagare), Khawaja, A. (Deltagare) & Puustinen, M. (Deltagare)
01/09/2016 → 31/08/2020
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
Towards sustainable futures: Knowledge, power, and future in Finnish curricula documents
Khawaja, A. (!!Speaker) & Puustinen, M. (!!Speaker)
29 aug. 2025Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
7th Cambridge Symposium on Knowledge in Education
Khawaja, A. (Talare: Presentation)
2 juli 2024 → 4 juli 2024Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
"Missä on Pähkinäsaaren rauha ja kreikkalaiset pylväät" - sukellus historian opetuksen maailmaan
Khawaja, A. (!!Invited speaker)
14 juli 2024Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Powerful Knowledge -tutkijaseminaari
Niemelä, M. A. (Ordförande i organisationskommitté), Khawaja, A. (Medlem i organisationskommitté), Puustinen, M. (Medlem i organisationskommitté) & Tani, S. (Medlem i organisationskommitté)
12 mars 2024Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Transnational and interdisciplinary perspectives on subject didactics
Niemelä, M. A. (Talare: Presentation) & Khawaja, A. (Talare: Presentation)
14 maj 2024 → 16 maj 2024Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium