Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Utbildning information
PhD (Education), University of Helsinki, Faculty of Educational Sciences, August 2021
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Achievement emotions and arithmetic fluency-Development and parallel processes during the early school years
Rawlings, A. M., Niemivirta, M., Korhonen, J., Lindskog, M., Tuominen, H. & Mononen, R., aug. 2023, I: Learning and Instruction. 86, 9 s., 101776.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
iSeeNumbers project report - Main findings and recommendations for practice
Mononen, R., Korhonen, J., Niemivirta, M., Rawlings, A., Tapola, A. & Tuominen, H., 10 jan. 2023, 18 s.Forskningsoutput: Bok/rapport › Beställd rapport
Öppen tillgångFil -
Kiinnostus ja kuormitus lukion matematiikan opinnoissa
Niemivirta, M., Pulkka, A-T., Rawlings, A. M., Tapola, A. & Tuominen, H., 16 dec. 2021, I: Psykologia. 56, 6, s. 600-616 17 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Linking temperament with motivation: Reward and punishment sensitivities as predictors of students' achievement goal orientations and motivational appraisals
Rawlings, A., 13 aug. 2021, Helsinki: University of Helsinki. 94 s.Forskningsoutput: Avhandling › Doktorsavhandling › Samling av artiklar
Öppen tillgång -
Temperamental Sensitivities Differentially Linked with Interest, Strain, and Effort Appraisals
Rawlings, A. M., Tapola, A. & Niemivirta, M., 8 jan. 2021, I: Frontiers in Psychology. 11, 23 s., 551806.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
Projekter
- 1 Slutfört
-
(Eye)Tracking individual differences in numeracy development: Interplay between skills, motivation and well-being
Mononen, R., Throndsen, T., Niemivirta, M., Torkildsen, J. V. K., Tuominen, H., Tapola, A., Korhonen, J., Göbel, S., Lindskog, M. & Rawlings, A.
01/09/2018 → 31/08/2022
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
Nordic Research Network on Special Needs Education in Mathematics Conference
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Markku Niemivirta (Närvarande), Johan Korhonen (Närvarande), Marcus Lindskog (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Riikka Mononen (Närvarande)
4 nov. 2021 → 5 nov. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
I SHOULD BE WRITING: Tieteellisen kirjoittamisen ja tiedeviestinnän ilot ja haasteet
Anna Rawlings (Medlem i organisationskommitté) & Heta Tuominen (Medlem i organisationskommitté)
1 dec. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
EARLI 2021. The European Association for Research on Learning and Instruction 2021.
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
26 aug. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
FERA Kasvatustieteen päivät 2020
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
15 dec. 2020 → 16 dec. 2020Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
EARLI 2019-The European Association for Research on Learning and Instruction
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
12 aug. 2019 → 16 aug. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium