Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
iSeeNumbers project report - Main findings and recommendations for practice
Mononen, R., Korhonen, J., Niemivirta, M., Rawlings, A., Tapola, A. & Tuominen, H., 10 jan. 2023, 18 s.Forskningsoutput: Bok/rapport › Beställd rapport
Öppen tillgångFil -
Developmental relations between mathematics anxiety, symbolic numerical magnitude processing and arithmetic skills from first to second grade
Mononen, R., Niemivirta, M., Korhonen, J., Lindskog, M. & Tapola, A., 3 apr. 2022, I: Cognition and Emotion. 36, 3, s. 452-472 21 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Kiinnostus ja kuormitus lukion matematiikan opinnoissa
Niemivirta, M., Pulkka, A-T., Rawlings, A. M., Tapola, A. & Tuominen, H., 16 dec. 2021, I: Psykologia. 56, 6, s. 600-616 17 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Matemaattisten taitojen ja motivaation profiilit ensimmäisen luokan oppilailla
Tuominen, H., Niemivirta, M., Korhonen, J., Tapola, A. & Mononen, R., 16 dec. 2021, I: Psykologia. 56, 6, s. 548-566 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Mutual relationships between the levels of and changes in interest, self-efficacy, and perceived difficulty during task engagement
Nuutila, K., Tapola, A., Tuominen, H., Molnár, G. & Niemivirta, M., dec. 2021, I: Learning and Individual Differences. 92, 12 s., 102090.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
Projekter
- 4 Slutfört
-
(Eye)Tracking individual differences in numeracy development: Interplay between skills, motivation and well-being
Mononen, R., Throndsen, T., Niemivirta, M., Torkildsen, J. V. K., Tuominen, H., Tapola, A., Korhonen, J., Göbel, S., Lindskog, M. & Rawlings, A.
01/09/2018 → 31/08/2022
Projekt: Forskningsprojekt
-
Tahtoa vai taitoa, vai molempia? Oppimisen ja motivaation kehityksellistä ja tilannekohtaista dynamiikkaa tarkasteleva seurantatutkimus
01/01/2018 → 31/08/2018
Projekt: Forskningsprojekt
-
"ThinkMath": Ajattelun ja matemaattisten taitojen kehitystä tukeva verkkopalvelu esi- ja alkuopetusvaiheeseen
Törmänen, M., Aunio, P., Mononen, R., Tapola, A. & Hotulainen, R.
01/08/2011 → 31/07/2015
Projekt: Forskningsprojekt
-
Situational dynamics in motivation and task engagement
01/01/2007 → 31/12/2022
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
EARLI 2021 conference
Heta Tuominen (Talare: Presentation), Markku Niemivirta (Närvarande), Johan Korhonen (Närvarande), Anna Tapola (Närvarande) & Riikka Mononen (Närvarande)
26 aug. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
EARLI 2021. The European Association for Research on Learning and Instruction 2021.
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
26 aug. 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Kasvatustieteen päivät 2020
Antti-Tuomas Pulkka (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
15 dec. 2020Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Kasvatustieteen päivät 2020
Heta Tuominen (Talare: Presentation), Anna R Kuusi-Naumanen (Närvarande), Antti-Tuomas Pulkka (Närvarande), Anna Tapola (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
15 dec. 2020Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
FERA Kasvatustieteen päivät 2020
Anna Rawlings (Talare: Presentation), Anna Tapola (Närvarande), Heta Tuominen (Närvarande) & Markku Niemivirta (Närvarande)
15 dec. 2020 → 16 dec. 2020Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium