Forskningsprestation per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer 2009 2019
A comparison of student teacher learning from practice in university-affiliated schools in Helsinki and Johannesburg
Lavonen, J., Henning, E., Petersen, N., Loukomies, A. & Myllyviita, A., 1 jan 2019, I : European Journal of Teacher Education. 42, 1, s. 4-18 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
The Relations of Science Task Values, Self-Concept of Ability, and STEM Aspirations among Finnish Students from First to Second Grade
Vinni-Laakso, J., Guo, J., Juuti, K., Loukomies, A., Lavonen, J. & Salmela-Aro, K., 2 jul 2019, I : Frontiers in Psychology. 10, 15 s., 1449.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
A Finnish model of teacher education informs a South African one: A teaching school as a pedagogical laboratory
Loukomies, A., Petersen, N. & Lavonen, J., 13 jun 2018, I : South African Journal of Childhood Education. 8, 1, 11 s., 593.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Teachers as Educational Innovators in Inquiry-Based Science Teaching and Learning
Loukomies, A., Juuti, K. & Lavonen, J., 2018, Professional Development for Inquiry-Based Science Teaching and Learning. Tsivitanidou, O. E., Gray, P., Rybska, E., Louca, L. & Constantinou, C. P. (red.). Cham: Springer, s. 185-201 17 s. (Contributions from Science Education Research; vol. 5).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Transferring a Teaching Learning Sequence Between Two Different Educational Contexts: the Case of Greece and Finland
Spyrtou, A., Lavonen, J., Zoupidis, A., Loukomies, A., Pnevmatikos, D., Juuti, K. & Kariotoglou, P., feb 2018, I : International Journal of Science and Mathematics Education. 16, 3, s. 443-463 21 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Projekter 2007 2015
- 4 Färdig
Kiehtovatko LuMa-aineet?
Suomela, L., Kaasinen, A., Lampiselkä, J., Vuorio, J., Loukomies, A. & Laine, A.
30/09/2010 → 31/12/2015
Projekt: Forskningsprojekt
Large scale dissemination of inquiry based science and mathematics education
Salmi, H., Kaasinen, A., Kallunki, V., Lampiselkä, J., Suomela, L., Laine, A. & Loukomies, A.
01/01/2010 → 01/01/2014
Projekt: Forskningsprojekt
Science Teacher Education Advanced Methods
Lavonen, J., Juuti, K. & Loukomies, A.
EU Seventh Framework Programme for Research (FP7)
01/05/2009 → 30/04/2012
Projekt: Forskningsprojekt
MaterialsScience: University-school partnerships for the design and implementation of research-based ICT-enhanced modules on Material Properties
Lavonen, J., Meisalo, V., Juuti, K., Laherto, A. & Loukomies, A.
01/01/2007 → 31/12/2009
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter 2009 2019
Finland's support for the Ukrainian School Reform - 3-day course
Sari Muhonen (Lärare), Anni Marjaana Loukomies (Lärare)23 apr 2019 → 25 apr 2019
Aktivitet: Andra aktivitetstyper › Typer av övriga aktiviteter - Extern undervisning och koordinering av ämne
Trace : Finnish Journal for Human-Animal Studies (Tidskrift)
Anni Loukomies (Referentgranskare)2018 → …
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
South African Journal of Childhood Education (Tidskrift)
Anni Loukomies (Referentgranskare)2018 → 2019
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Redaktör för specialtemanummer
South African Journal of Childhood Education (Tidskrift)
Anni Loukomies (Referentgranskare)2018 → …
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
International Journal of Science Education (Tidskrift)
Anni Loukomies (Referentgranskare)2018 → 2019
Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript