Forskningsprestation per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer 1991 2019
Special education teachers’ experienced burnout and perceived fit with the professional community: A 5-year follow-up study
Soini, T., Pietarinen, J., Pyhältö, K., Haverinen, K., Jindal-Spape, D. & Kontu, E., jun 2019, I : British Educational Research Journal. 45, 3, s. 622-639 18 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Teacher Training for children with autism spectrum disorders in Finland
Rämä, I. M., Pirttimaa, R. A., Ojala, T. J., Pesonen, H. V. & Kontu, E., 2019, (!!Accepted/In press) Educating Students with Autism Spectrum Disorders in China and Finland .Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
The transition to further education after basic education for adolescents with ASD in Finland
Pesonen, H. V., Pirttimaa, R. A., Rämä, I. M. & Kontu, E., 2019, (!!Accepted/In press) Educating Students with Autism Spectrum Disorders in China and Finland .Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Contradictions as Drivers for Improving Inclusion in Teaching Pupils with Special Educational Needs
Paju, B., Kajamaa, A., Pirttimaa, R. & Kontu, E., 2018, I : Journal of Education and Learning. 7, 3, s. 11-22 12 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Eläinavusteinen opetus, autismikirjo ja kommunikaatio
Vainio, I., Pesonen, H. V. & Kontu, E., 2018, I : Kuntoutus. 41, 3, s. 38-45 8 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig
Projekter 2003 2021
TUVET: Tutkimusperustainen vaativaan erityiseen tukeen liittyvän osaamisen vahvistaminen opettajankoulutuksessa ja täydennyskoulutuksessa (TUVET)
Kärnä, E., Kontu, E., Honkasilta, J., Pesonen, H. & Rämä, I.
01/01/2019 → 31/12/2021
Projekt: Helsingfors Universitetets treåriga forskningsprojekt
Improving Employability of Autistic Graduates in Europe (IMAGE)
Pesonen, H., Kontu, E. & Nieminen, J. H.
01/10/2018 → 31/08/2021
Projekt: Forskningsprojekt
Toiminnanohjauksen interventiotutkimus pääkaupunkiseudun vaativan erityisen tuen luokilla
Törmänen, M., Kontu, E. & Aunio, P.
15/02/2015 → …
Projekt: Forskningsprojekt
Vaativa erityinen tuki kehittyy Vatti K.
Ojala, T. & Kontu, E.
02/05/2016 → 31/08/2017
Projekt: Annan projekt
Vaativan erityisen tuen pedagoginen kehittäminen (KONTAKTI)
Ojala, T. & Kontu, E.
01/04/2015 → 31/08/2016
Projekt: Annan projekt
Aktiviteter 2008 2019
AERA Annual Meeting 2019: Leveraging education research in a "post-thrush" era: Multimodal narratives to democratize evidence
Birgit J Paju (!!Speaker), Anu Kajamaa (!!Speaker), Elina Kontu (!!Speaker), Raija Pirttimaa (!!Speaker)7 apr 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Activity area-based education in Finland
Irene Rämä (!!Speaker), Elina Kontu (!!Speaker)6 aug 2019 → 9 aug 2019
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Intervention study on executive functions with children with special educational needs
Minna Riikka Kaarina Törmänen (!!Speaker), Claudia Roebers (!!Speaker), Elina Kaarina Kontu (!!Speaker), Pirjo Aunio (!!Speaker)29 aug 2016
Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Sense of belonging for students with intensive special education needs: an exploration of students' belonging and teachers' role in implementing support
Elina Kontu (Handledare)12 feb 2016
Aktivitet: Examinationstyper › Handledare eller bihandledare av doktorsavhandling
IASSIDD 2016
Elina Kontu (Närvarande)12 aug 2016 → 20 aug 2016
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium