Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 116 Kemi
- 516 Pedagogik
-
Science Teachers’ Perceptions and Self-Efficacy Beliefs Related to Integrated Science Education
Haatainen, O. M., Turkka, J. S. & Aksela, M., juni 2021, I: Education Sciences. 11, 6, 20 s., 272.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Nature of Science in Students’ Conceptions of Scientists: A pilot study of an “Act a Scientist -Test”
Turkka, J. S., Kaul, M. & Aksela, M. K., 18 dec. 2018, Re-Searching Science Education: Same Issues from Different Lenses. Teo, T. W., Tan, K. S., Tan, H. K., Goh, S. F. & Yeoh, L. W. (red.). Singapore: National Institute of Education, s. 136-154 19 s. 9. (Proceedings of the International Science Education Conference; vol. 2018).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig
Öppen tillgångFil -
Aesthetic Experiences: a Case Study of Emotion Regulation in Integrating Drama and Chemistry Concepts
Turkka, J. & Aksela, M., 23 aug. 2017.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster
Öppen tillgångFil -
Integrating art into science education: a survey of science teachers’ practices
Turkka, J., Haatainen, O. & Aksela, M., 1 juni 2017, I: International Journal of Science Education. 39, 10, s. 1403–1419 17 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Fil -
Draama kemian opetuksessa
Turkka, J. S., sep. 2016, 4 s. (LUMAT-B; vol. 2)Forskningsoutput: Bok/rapport › Antologi eller special utgåva › Professionell
-
Integrated science education: science, technology and art
Aksela, M., Haatainen, O. M., Pernaa, J. & Turkka, J. S.
01/01/2017 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
-
DesignSTEM: Designstem: Integrated design and STEM education
16/12/2016 → 30/06/2019
Projekt: Annan projekt
Aktiviteter
-
Fosterin Enjoyment in Science Education through drama activities in Science birthdays
Jaakko Samuli Turkka (!!Speaker) & Maija Aksela (!!Speaker)
29 sep. 2019Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Stockholm University
Maija Aksela (Besökande forskare), Johannes Pernaa (Besökande forskare), Jaakko Samuli Turkka (Besökande forskare), Jaana Herranen (Besökande forskare) & Outi Haatainen (Besökande forskare)
23 okt. 2019 → 24 okt. 2019Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
Fil -
MFK-K202 Kemia elinympäristössä (5 op)
Johannes Pernaa (Lärare) & Jaakko Turkka (Lärare)
jan. 2019 → maj 2019Aktivitet: Andra aktivitetstyper › Typer av övriga aktiviteter - Extern undervisning och koordinering av ämne
-
Kemia elinympäristössä 2018
Jaakko Samuli Turkka (Lärare)
16 jan. 2018 → 24 apr. 2018Aktivitet: Andra aktivitetstyper › Typer av övriga aktiviteter - Extern undervisning och koordinering av ämne
-
Students` conceptions of the Nature of Science: A pilot study of an “Act a Scientist Test”
Jaakko Samuli Turkka (!!Speaker)
21 juni 2018Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation