Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer
Developing children´s participation through research and reflective practices
Venninen, T. & Leinonen, J., 2013, I : Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education. 7, 1, s. 31-49 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Designing learning experiences together with children
Leinonen, J. & Venninen, T., 2012, I : Procedia : Social and Behavioral Sciences. 45, s. 466-474 9 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Creating Conditions for Reflective Practice in Early Childhood Education
Venninen, T., Leinonen, J., Ojala, M. & Lipponen, L., 2012, I : International Journal of Child Care and Education Policy. 6, 1, s. 1-15 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Päiväkotihenkilöstön kokemuksia omasta osallisuudestaan työyhteisössä
Venninen, T. & Leinonen, J., 22 nov 2012, Oppiminen ajassa - kasvatus tulevaisuuteen: Joensuun vuoden 2011 kasvatustieteenpäivien parhaat esitelmät artikkeleina. Päivi, A. (red.). Turku: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 187-201 15 s. (Kasvatusalan tutkimuksia; nr. 61).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Osallisuuden kulttuurin kehittäminen: Päivähoitohenkilöstön näkemyksiä lasten osallisuuden tukemisesta
Leinonen, J., Venninen, T. & Ojala, M., 22 sep 2011, Löytöretkellä osallisuuteen: Kehittämistä ja tutkimista päiväkodin arjessa II. Mäkitalo, A-R., Nevanen, S., Ojala, M., Tast, S., Venninen, T. & Vilpas, B. (red.). Helsinki: SOCCA - Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus, s. 83-98 16 s. (SOCCAn ja Heikki Waris -instituutin julkaisusarja; nr. 26).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Projekter
PLC - Playful Learning Center
Kumpulainen, K., Lipponen, L., Sintonen, S., Mertanen, O., Sairanen, H., Kajamaa, A., Leskinen, J., Nordström, A., Hilppö, J., Rajala, A., Kangas, J. & Vartiainen, J.
01/04/2014 → 31/12/2020
Projekt: Forskningsprojekt
Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma 2018-2019
Aksela, M., Hietakymi, E., Sundqvist, I., Hannula, M., Huotilainen, M., Löfström, E., Aaltonen, M., Jansson, S. A., Öz, M., Larionova, M., Jyrinsalo, A. K., Helsten, L., Kangas, J., Hirvonen, M., Ekstam, U., Tuohilampi, L., Koponen, M. & Portaankorva-Koivisto, P.
01/01/2018 → 31/12/2019
Projekt: Annan projekt
Aktiviteter
Kasvatustieteenpäivät 2012
Jonna Leinonen (Ordförande)23 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Kasvatustieteen päivät
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Kasvatustieteenpäivät
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Tiedepäivät 2011 : Käyttäytymistieteellinen tiedekunta
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 sep 2011
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
ABC of Assessment Literacy | Arviointiosaamisen ABC
Marja Tamm (Talare: Presentation), Mirjam Johanna Kalland (Talare: Presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Talare: Presentation), Jenni Linnea Vartiainen (Talare: Presentation), Jonna Kangas (Talare: Presentation), Lotta Helinä Avelin (Talare: Presentation)29 mar 2019 → 26 apr 2019
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium