Forskningsprestation per år
Personlig profil
Keywords
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer 2010 2019
Developing children´s participation through research and reflective practices
Venninen, T. & Leinonen, J., 2013, I : Asia-Pacific Journal of Research in Early Childhood Education. 7, 1, s. 31-49 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Designing learning experiences together with children
Leinonen, J. & Venninen, T., 2012, I : Procedia : Social and Behavioral Sciences. 45, s. 466-474 9 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Creating Conditions for Reflective Practice in Early Childhood Education
Venninen, T., Leinonen, J., Ojala, M. & Lipponen, L., 2012, I : International Journal of Child Care and Education Policy. 6, 1, s. 1-15 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Päiväkotihenkilöstön kokemuksia omasta osallisuudestaan työyhteisössä
Venninen, T. & Leinonen, J., 22 nov 2012, Oppiminen ajassa - kasvatus tulevaisuuteen: Joensuun vuoden 2011 kasvatustieteenpäivien parhaat esitelmät artikkeleina. Päivi, A. (red.). Turku: Suomen kasvatustieteellinen seura, s. 187-201 15 s. (Kasvatusalan tutkimuksia; nr. 61).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Osallisuuden kulttuurin kehittäminen: Päivähoitohenkilöstön näkemyksiä lasten osallisuuden tukemisesta
Leinonen, J., Venninen, T. & Ojala, M., 22 sep 2011, Löytöretkellä osallisuuteen: Kehittämistä ja tutkimista päiväkodin arjessa II. Mäkitalo, A-R., Nevanen, S., Ojala, M., Tast, S., Venninen, T. & Vilpas, B. (red.). Helsinki: SOCCA - Pääkaupunkiseudun sosiaalialan osaamiskeskus, s. 83-98 16 s. (SOCCAn ja Heikki Waris -instituutin julkaisusarja; nr. 26).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Projekter 2014 2021
Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma 2018-2019
Aksela, M., Hietakymi-Sandberg, E., Sundqvist, I., Hannula, M., Huotilainen, M., Löfström, E., Aaltonen, M., Jansson, S. A., Öz, M., Larionova, M., Jyrinsalo, A. K., Helsten, L., Kangas, J., Hirvonen, M., Ekstam, U., Tuohilampi, L., Koponen, M. & Portaankorva-Koivisto, P.
01/01/2018 → 31/12/2019
Projekt: Annan projekt
PLC - Playful Learning Center
Kumpulainen, K., Lipponen, L., Sintonen, S., Mertanen, O., Sairanen, H., Kajamaa, A., Korhonen, J., Nordström, A., Hilppö, J., Rajala, A., Kangas, J. & Vartiainen, J.
01/04/2014 → 31/12/2020
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter 2010 2019
Kasvatustieteenpäivät 2012
Jonna Leinonen (Ordförande)23 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Kasvatustieteen päivät
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Kasvatustieteenpäivät
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 nov 2012
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Tiedepäivät 2011 : Käyttäytymistieteellinen tiedekunta
Jonna Leinonen (Talare: Presentation)22 sep 2011
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
ABC of Assessment Literacy | Arviointiosaamisen ABC
Marja Tamm (Talare: Presentation), Mirjam Johanna Kalland (Talare: Presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Talare: Presentation), Jenni Linnea Vartiainen (Talare: Presentation), Jonna Kangas (Talare: Presentation), Lotta Helinä Avelin (Talare: Presentation)29 mar 2019 → 26 apr 2019
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium