Forskningsprestation per år
Personlig profil
Keywords
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer 2000 2019
Action Telling method: From storytelling to crafting the future
Kangas, J. & Reunamo, J. T., 2019, (!!Accepted/In press) The Strength of Story in Early Childhood Development : Diverse Contexts across. Kerry-Moran, K. J. & Aerila, J. A. (red.). SpringerForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Early gender differences in emotional expressions and self-regulation in settings of early childhood education and care
Veijalainen, J., Reunamo, J. & Heikkilä, M., 1 maj 2019, I : Early Child Development and Care. 14 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Fourth Graders’ Objectively Measured Week Long Physical Activity
Valtonen, J., Kyhälä, A-L., Slotte, S. & Reunamo, J., 31 jan 2019, I : The European Journal of Social & Behavioural Sciences . XXIV, 1, s. 2891-2908 18 s., 252.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Oppimisen tuki varhaislapsuudesta toisen asteen siirtymään: tasa-arvon toteutuminen ja kehittämistarpeet
Vainikainen, M-P., Lintuvuori, M., Paananen, M., Eskelinen, M., Kirjavainen, T., Hienonen, N., Jahnukainen, M., Thuneberg, H., Asikainen, M., Suhonen, E., Alijoki, A., Sajaniemi, N., Reunamo, J., Keskinen, H-L. & Hotulainen, R., 27 sep 2018, Helsinki: Valtioneuvoston kanslia. 126 s. (Valtioneuvoston selvitys- ja tutkimustoiminnan julkaisusarja; nr. 55/2018)Forskningsoutput: Bok/rapport › Beställd rapport › Professionell
Öppen tillgång
Fil
Preschool children are more physically active and less sedentary on weekdays compared with weekends
Kyhälä, A-L., Reunamo, J. & Ruismäki, H., 2018, I : Journal of Early Childhood Education Research. 7, 1, s. 100-126 27 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Projekter 2006 2018
- 5 Färdig
Orientaatioprojekti: Lasten liikunta-aktiivisuus ja liikuntakäyttäytymisen ehdot
Hakala, L., Valtonen, J. O., Reunamo, J. & Kyhälä, A.
01/08/2014 → 31/05/2016
Projekt: Forskningsprojekt
Learning environment evaluation in Early Childhood Education
01/01/2012 → 31/12/2015
Projekt: Forskningsprojekt
Orientaatioprojekti - Varhaiskasvatuksen tutkimus- ja kehittämisprojekti
01/09/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
Orientation project
Reunamo, J., Alijoki, A., Nurmilaakso, M., Kyhälä, A., Ruokonen, I., Hällström, H., Wu, R., Lee, H., Lin, C., Wang, L. C., Mau, W. & Cheng, D.
01/01/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
INCLUD-ED, Strategies for Inclusion and Social Cohesion in Europe from Education
Ojala, M. O., Reunamo, J., Niemelä, R., Kaalikoski, K. & Lastikka, A.
01/11/2006 → 01/11/2011
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter 2009 2019
ABC of Assessment Literacy | Arviointiosaamisen ABC
Marja Tamm (Talare: Presentation), Mirjam Johanna Kalland (Talare: Presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Talare: Presentation), Jenni Linnea Vartiainen (Talare: Presentation), Jonna Kangas (Talare: Presentation), Lotta Helinä Avelin (Talare: Presentation)29 mar 2019 → 26 apr 2019
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Viherpäivät ja -tekniikka 2018
Leena Linden (Poster presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Poster presentation), Leena Lahtinen (Poster presentation), Erja Hannele Rappe (Poster presentation)15 feb 2018 → 16 feb 2018
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Fil
China International Forum on Nature and Forest Education
Leena Linden (Poster presentation), Erja Hannele Rappe (Poster presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Poster presentation), Leena Lahtinen (Närvarande)21 apr 2018 → 23 apr 2018
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Shu-Shuan Shih
Jyrki Reunamo (Värd)7 aug 2017 → 21 aug 2017
Aktivitet: Typer för att vara värd för en besökare › Akademiskt besök på HU
What can Finnish Early Education provide for China?
Jyrki Reunamo (Närvarande)6 nov 2017 → 7 nov 2017
Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Public Talks