Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Aktuellt externt samarbete på lands-/territoriumsnivå. Visa detaljer genom att klicka på punkterna eller
-
Digital Portfolios as a Means to Enhance Parental Participation in Early Childhood Education and Care
Purola, K., Kuusisto, A. & Reunamo, J., 2025, Handbook on Families and Education: Theory, Research, and Practice. Phillipson, S., Goff, W. & Garvis, S. (red.). Edward Elgar, (Elgar Handbooks in Education).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Segmented school day sedentary behaviour and physical activity in a primary school – an observational study
Valtonen, J. O., Kyhälä, A.-L. & Reunamo, J., 17 mars 2025, I: Cogent Education. 12, 1, 12 s., 2467489.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Children's creative participation as a precursor of 21st century skills in Finnish early childhood education and care context
Nikkola, T. M., Kangas, J. & Reunamo, J., mars 2024, I: Learning and Individual Differences. 111, 10 s., 102437.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Eri kieli- ja kulttuuritaustaiset leikkijät yhteisen juonen ääreen
Arvola, O., Lastikka, A.-L. & Reunamo, J., 2024, Leikin lumoa: Käsikirja varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Kyrönlampi, T. & Koivula, M. (red.). Santalahti-kustannus, s. 107-126 20 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Professionell
-
國幼班原住民及非原住民幼兒活動型態及 具體行為與情緒關係之研究
Shih, S.-S., Reunamo, J., Ho, Y.-L. & Lee, H.-C., 2024, I: Tzu-Chi University journal of the educational research. s. 69-95 26 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
-
-
Orientaatioprojekti: Lasten liikunta-aktiivisuus ja liikuntakäyttäytymisen ehdot
Hakala, L. (Deltagare), Valtonen, J. O. (Deltagare), Reunamo, J. (Deltagare) & Kyhälä, A.-L. (Deltagare)
01/08/2014 → 31/05/2016
Projekt: Forskningsprojekt
-
Learning environment evaluation in Early Childhood Education
Reunamo, J. (Deltagare)
01/01/2012 → 31/12/2015
Projekt: Forskningsprojekt
-
Orientaatioprojekti - Varhaiskasvatuksen tutkimus- ja kehittämisprojekti
Reunamo, J. (Projektledare)
01/09/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
-
Orientation project
Reunamo, J. (Projektledare), Alijoki, A. (Deltagare), Nurmilaakso, M.-L. (Deltagare), Kyhälä, A.-L. (Deltagare), Ruokonen, I. (Deltagare), Hällström, H. (Deltagare), Wu, R. (Deltagare), Lee, H.-C. (Deltagare), Lin, C.-J. (Deltagare), Wang, L. C. (Deltagare), Mau, W.-Y. (Deltagare) & Cheng, D. (Deltagare)
01/01/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
Pedagogical leadership and children’s well-being in Finnish early education. Educational Management Administration and Leadership
Fonsen, E. (!!Speaker), Lahtinen, L. (!!Speaker), Sillman, M. (!!Speaker) & Reunamo, J. (!!Speaker)
7 sep. 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
What is the best way to evaluate quality in Early Education?
Reunamo, J. (!!Speaker)
2 dec. 2019Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
1-3-year-old：The most important time of life
Reunamo, J. (!!Speaker)
3 dec. 2019Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
EARLI 2019
Reunamo, J. (Talare: Ordförande), Ko, J. (Närvarande) & Sylva, K. (Talare: Presentation)
15 aug. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
ABC of Assessment Literacy | Arviointiosaamisen ABC
Tamm, M. (Talare: Presentation), Kalland, M. J. (Talare: Presentation), Reunamo, J. T. (Talare: Presentation), Vartiainen, J. L. (Talare: Presentation), Kangas, J. (Talare: Presentation) & Avelin, L. H. (Talare: Presentation)
29 mars 2019 → 26 apr. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium