Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Is physical activity a pathway to culturally and linguistically diverse children’s participation in early childhood education and care?
Arvola, O., Liljeroth, P. & Reunamo, J., 2023, I: Journal of Early Childhood Education Research. s. 150-168 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Mistä varhaiskasvatuksen kaaoksessa on kysymys?
Reunamo, J. & Havisalmi, J., 2023, I: Journal of Early Childhood Education Research. 12, 2, s. 51-70 20 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Supporting social-emotional development in early childhood education and care – a randomized parallel group trial evaluating the impact of two different interventions
Martikainen, S., Kalland, M., Linnavalli, T., Kostilainen, K., Aittokoski, M., Reunamo, J., Vasileiou, Z. & Tervaniemi, M., 27 apr. 2023, (!!E-pub ahead of print) I: Scandinavian Journal of Educational Research. 2023Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
The involvement of autistic children in early childhood education
Syrjaemaeki, M., Reunamo, J., Pesonen, H., Pirttimaa, R. & Kontu, E., 17 feb. 2023, (!!E-pub ahead of print) I: European Journal of Special Needs Education. 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Children’s creative thinking abilities and social orientations in Finnish early childhood education and care
Nikkola, T., Reunamo, J. & Ruokonen, I., 2022, I: Early Child Development and Care. 192, 6, s. 872-886 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
-
-
Orientaatioprojekti: Lasten liikunta-aktiivisuus ja liikuntakäyttäytymisen ehdot
Hakala, L., Valtonen, J. O., Reunamo, J. & Kyhälä, A.
01/08/2014 → 31/05/2016
Projekt: Forskningsprojekt
-
Learning environment evaluation in Early Childhood Education
01/01/2012 → 31/12/2015
Projekt: Forskningsprojekt
-
Orientaatioprojekti - Varhaiskasvatuksen tutkimus- ja kehittämisprojekti
01/09/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
-
Orientation project
Reunamo, J., Alijoki, A., Nurmilaakso, M., Kyhälä, A., Ruokonen, I., Hällström, H., Wu, R., Lee, H., Lin, C., Wang, L. C., Mau, W. & Cheng, D.
01/01/2009 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
Pedagogical leadership and children’s well-being in Finnish early education. Educational Management Administration and Leadership
Elina Fonsen (!!Speaker), Leena Lahtinen (!!Speaker), Mari Sillman (!!Speaker) & Jyrki Reunamo (!!Speaker)
7 sep. 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
1-3-year-old：The most important time of life
Jyrki Reunamo (!!Speaker)
3 dec. 2019Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
What is the best way to evaluate quality in Early Education?
Jyrki Reunamo (!!Speaker)
2 dec. 2019Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
ABC of Assessment Literacy | Arviointiosaamisen ABC
Marja Tamm (Talare: Presentation), Mirjam Johanna Kalland (Talare: Presentation), Jyrki Tapani Reunamo (Talare: Presentation), Jenni Linnea Vartiainen (Talare: Presentation), Jonna Kangas (Talare: Presentation) & Lotta Helinä Avelin (Talare: Presentation)
29 mars 2019 → 26 apr. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
EARLI 2019
Jyrki Reunamo (Talare: Ordförande), James Ko (Närvarande) & Kathy Sylva (Talare: Presentation)
15 aug. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium