Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Externa befattningar
Title of Docent, University of Jyväskylä
25 aug. 2021 → …
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
- 6121 Språkvetenskaper
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Developing a Portfolio of Intercultural Competences in teacher education: The case of a Finnish international programme
Dervin, F. & Hahl, K., 2015, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 59, 1, s. 95-109 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Justifying the position and implementation of English language education in Finland: ‘Circling around hot porridge’?
Dervin, F. & Hahl, K., 4 juni 2024, I: Current Issues in Language Planning. 26 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Teaching strategies and materials in foreign language teaching in Finland: Focus on basic and upper secondary education
Mäkipää, T., Hahl, K., Luodonpää-Manni, M. K. & Lahti, L., 2024, I: The Nordic journal of language teaching and learning. 12, 1, s. 106-134 29 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Vastuullinen vieraiden kielten opetus herättelee oppijan kieli- ja kulttuuritietoisuutta
Luodonpää-Manni, M. K., Hahl, K., Lahti, L. & Mäkipää, T., 14 maj 2024, I: Kieli, koulutus ja yhteiskunta : Kieliverkoston verkkolehti. 15, 3Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
Öppen tillgång -
Video research in language classrooms: Activities and target language use in early language learning
Hahl, K., Lehtovuori, K. & Pietarila, M., 2024, I: Scandinavian Journal of Educational Research. 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
-
VIOLA: Current status of teaching foreign languages in Finland
Hahl, K. (Principal Investigator), Lahti, L. (Principal Investigator), Luodonpää-Manni, M. K. (Principal Investigator) & Mäkipää, T. (Principal Investigator)
02/08/2021 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Kaunokirjallisuuden lukeminen tunnetaitojen ja itseymmärryksen oppimisen tukena kieltenopetuksessa
Riippa, A. (Principal Investigator), Hahl, K. (Principal Investigator) & Beck, S. (Annan)
01/08/2021 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Aineenopettajan asiantuntijuus
Hahl, K. (Projektledare), Hilden, R. (Principal Investigator), Huhtala, A. (Principal Investigator) & Vesalainen, M. (Principal Investigator)
01/06/2019 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Towards high quality and equal teacher education in Somalia
Krzywacki, H. (Projektledare), Hahl, K. (Projektledare) & Yussuf, A. M. (Annan)
01/11/2022 → 31/05/2023
Projekt: Annan finansiär
-
Promoting collaboration for developing Somali Teacher Education (GINTL seed funding)
Krzywacki, H. (Projektledare), Hahl, K. (Projektledare) & Yussuf, A. M. (Annan)
01/01/2022 → 31/05/2022
Projekt: Annan projekt
Aktiviteter
-
WGSI Equinox Summit: Education 2030
Hahl, K. (Närvarande)
29 sep. 2013 → 3 okt. 2013Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Instituto Politécnico de Lisboa
Hahl, K. (Besökande föreläsare)
8 apr. 2013 → 12 apr. 2013Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
-
Intercultural vs. Multicultural Education: The End of Rivalries?
Hahl, K. (Talare: Presentation)
29 aug. 2013 → 30 aug. 2013Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
ELF 6 Intercultural communication: New perspectives from ELF
Hahl, K. (Talare: Presentation)
4 sep. 2013 → 7 sep. 2013Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Changing English: Contacts & Variation (ChangE 2013)
Hahl, K. (Talare: Presentation)
10 juni 2013 → 12 juni 2013Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium