Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Information om forskning och undervisning
Forskningsområden:
- Tvåspråkighet och kommunikation
Pågående forskning:
Tematiskt forskningsområde:
Vetenskapsgrenar
- 518 Medie- och kommunikationsvetenskap
- Mellangruppskommunikation
- Medieanvändning
- Kvantitativa metoder
- 6121 Språkvetenskaper
- Tvåspråkighet
- Tillämpad lingvistik
- Kvantitativa metoder
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Three is a crowd? The push and pull of English among young Swedish-speaking Finns in a bilingual society
Stenberg-Siren, J., Vincze, L. & Henning-Lindblom, A., 2023, I: International Journal of Multilingualism. 20, 3, s. 1003-1015 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
Why to speak French to French speakers? Outgroup vitality, motivation and linguistic accommodation in the Aosta Valley
Vincze, L., Gasiorek, J. & Dragojevic, M., 27 jan. 2023, I: Applied Linguistics Review. 14, 1, s. 53-65 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Married and Cohabiting Finnish First-time Parents: differences in wellbeing, social support and infant health
Kalland, M., Salo, S., Vincze, L., Lipsanen, J., Raittila, S., Sourander, J., Salvén-Bodin, M. & Pajulo, M., 18 apr. 2022, I: Social sciences. 11, 4, 13 s., 181.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Perspective-Taking and Language Competence as Predictors of Language Accommodation by Adolescents from Monolingual and Bilingual Households
Gasiorek, J., Dragojevic, M. & Vincze, L., 2 jan. 2022, I: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. 25, 1, s. 148-155 8 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Work demands and work resources: Testing a model of factors predicting turnover intentions in early childhood education
Heilala, C., Kalland, M., Lundkvist, M., Forsius, M., Vincze, L. & Santavirta, N., mars 2022, I: Early Childhood Education Journal. 50, 3, s. 399–409 11 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
Aktiviteter
-
International Journal of Applied Linguistics (Tidskrift)
Vincze, L. (Referentgranskare)
2024Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
18th International Conference on Language and Social Psychology
Vincze, L. (Närvarande)
13 juni 2024 → 15 juni 2024Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
International Journal of Bilingualism (Tidskrift)
Vincze, L. (Referentgranskare)
2024Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Linguistic Background, Motivation and Convergence towards Finnish speakers - A study among young Swedish speakers in Finland
Vincze, L. (!!Speaker)
14 juni 2024Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
System (Tidskrift)
Vincze, L. (Referentgranskare)
2023Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
Tidningsurklipp
-
Bei WM nicht in erster Reihe: FERNSEHEN: ARD und ZDF untersagen RAS die terrestrischeÜbertragung der Fußball-WMfür Südtirol
05/02/2010
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
-
Ungersk forskare: Finland är en språklig förebild
01/07/2009
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-