Personlig profil
Information om forskning och undervisning
Työskentelen väitöstutkijana Geotieteiden ja maantieteen osastolla Koulun, kasvatuksen, yhteiskunnan ja kulttuurin tohtoriohjelmassa (SEDUCE). Tutkimukseni aiheena ovat kokeelliset menetelmät maantieteen opetuksessa, joka käytännössä tarkoittaa luovaa kokeilua nuoria osallistavien taidelähtöisien menetelmien ja oppimisprosessin jälkihumanistisen maantieteellisen teoretisoinnin parissa.
Julkiseen kaupunkitilaan liittyvä kokeilu sekä uusia suuntia ajattelulle avaava yhteistyörönsyily kansalaisyhteiskunnan erilaisten toimijoiden kanssa saavat minut innostumaan. Tutkimukseni tavoitteena onkin kokeilevan maantieteen opetuksen kehittämisen rinnalla rakentaa uusia yhteistyöverkostoja koulutuksen kentälle, jotta nuorille avautuu uusia vaikuttamismahdollisuuksia Suomessa ja laajemminkin.
Toteutan tutkimukseni osana Affective Politics and Geographies of Education (AGPE) -tutkimusryhmää
Vetenskapsgrenar
- 1171 Geovetenskaper
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
-
Creating safer spaces in higher education: failure and discomfort in spacing for difference
Trento, F., Pyyry, N., Aiava, R. & Jäntti, L. T., maj 2025, I: Emotion, Space and Society. 55, 8 s., 101095.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Luottamuksen ilmapiiri ja representaatiota pakeneva tieto osallistavassa nuorisotutkimuksessa
Jäntti, L. T. & Pyyry, N., 14 nov. 2025, I: Tiede & edistys. 2025, 3, s. 32-49 17 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Puutarha koulun pihalle
Kaasinen, A., Jäntti, L. T., Ahola, R. J. P. & Myllynen, M., dec. 2024, I: Natura. 61, 4, s. 40-42 2 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell
Öppen tillgång -
Projektioppimisesta luonnontieteissä
Jäntti, L. T., 16 okt. 2023, I: Terra. 135, 3, s. 170-171 2 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Bok/film/artikelrecension › Vetenskaplig
-
Tietoinen kosketus: Kokemuksia erityisluokalta
Halla-aho, S. & Jäntti, L. T., 2023, Koskettava koulu: Koskettaminen vuorovaikutuksessa ja pedagogisessa toiminnassa. Tainio, L., Karvonen, U. & Heinonen, P. (red.). 1 red. Helsinki: Gaudeamus, s. 332-242 10 s. 12Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig
Projekt
- 1 Aktiv
-
Kasvun tila - kasvihuoneesta kestävyys- ja taidekasvatuksen tilaksi
Ahola, R. J. P. (Deltagare), Kaasinen, A. (Projektledare), Jäntti, L. T. (Deltagare), Myllynen, M. (Deltagare) & Tkalcan, S. A. (Deltagare)
01/02/2024 → …
Projekt: Forskningsprojekt
Priser
-
Työyhteisöteko 2024: Puutarha ja Galleria kasvihuone, Kasvun tila-hanke
Kaasinen, A. (!!Recipient), Ahola, R. J. P. (!!Recipient), Jäntti, L. T. (!!Recipient), Myllynen, M. (!!Recipient), Knif, L. (!!Recipient), Kairavuori, S. (!!Recipient), Karppinen, S. (!!Recipient), Niinistö, H. (!!Recipient), Sekki, S. (!!Recipient), Soljanto, H. (!!Recipient), Poulter, S. (!!Recipient), Lamminmäki-Vartia, S.A.-L. (!!Recipient), Vornanen, R. H. (!!Recipient), Tkalcan, S. A. (!!Recipient), Sankari, I. V. I. (!!Recipient), Ranta, P. A. (!!Recipient) & Lindgren, N. T. (!!Recipient), 13 dec. 2024
Pris: Pris och hedersbetygelser
Utrustning
-
Galleria Kasvihuone
Kaasinen, A. (Chef), Jäntti, L. T. (Chef), Ahola, R. J. P. (Operatör) & Myllynen, M. (Operatör)
Avdelningen för pedagogikUtrustning/facilitet: Forskningslaboratorium