Lauri Veli Johannes Pynnönen

Publikationer

Forskningsresultat per år 2017 2017 2019 2022 2022

• 1 Kapitel
• 1 Konferensbidrag
• 1 Artikel

Forskningsresultat per år

Forskningsresultat per år

Sökresultat

• 2017

  Information and communication technology in Asmara Community College of Education – Student teachers’ perceptions

  Tesfay, M., Alem, F., Kelit, Y., Hadeghe, M., Mulugeta, D., Ghebrezgabher, M., Shumendi, A., Andom, A., Russom, E., Estifanos, S., Zeweldi, D., Yemane, T. & Pynnönen, L., 2017, Educational Reflections from Eritrea Learning for All: Eritrea–Finland Collaboration Project in Higher Education (2015–2017). Asfaha, Y. M., Belay, A., Eskelä-Haapanen, S. & Leskinen, M. (red.). Jyväskylä: University of Jyväskylä, s. 144-154 11 s.

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig

  Öppen tillgång