Forskningsresultat per år
Personlig profil
Meritförteckning
Marja Laasonen is a university lecturer in clinical child neuropsychology at the University of Helsinki, adjunct professor and principal investigator as well as a clinical neuropsychologist at the Helsinki University Hospital. In addition to extensive experience as a clinician, Laasonen has conducted research for 20 years in the areas of developmental and learning difficulties including dyslexia, ADHD, ASD, and developmental language disorders. The specific focus of her research has been the general information processing mechanisms associated with these disorders. In the most important recent project, Laasonen concentrates on developmental language disorders at multiple levels of analysis in a longitudinal setting.
Utbildning / akademisk kvalifikation
Special psychologist in neuropsychology, Helsingfors universitet
Doctor of psychology, Helsingfors universitet
Adjunct professor, Helsingfors universitet
Externa befattningar
Professor, Turun yliopisto
1 jan 2016 → …Vetenskapsgrenar
- 515 Psykologi
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer
Characteristics of Autism Spectrum Disorders Are Associated With Longer Duration of Anorexia Nervosa: A Systematic Review and Meta-Analysis
Saure, E., Laasonen, M., Lepistö-Paisley, T., Mikkola, K., Ålgars, M. & Raevuori, A., jul 2020, I : International Journal of Eating Disorders. 53, 7, s. 1056-1079 24 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Översiktsartikel › Vetenskaplig › Peer review
Links of Prosodic Stress Perception and Musical Activities to Language Skills of Children With Cochlear Implants and Normal Hearing
Torppa, R., Faulkner, A., Laasonen, M., Lipsanen, J. & Sammler, D., 2020, I : Ear and Hearing. 41, 2, s. 395-410 16 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Mindfulness-interventioiden vaikuttavuus lasten ja nuorten ADHD-oireisiin
Weckman, H., Raevuori, A. & Laasonen, M., 2020, I : Duodecim. 136, 2, s. 139-145 7 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Översiktsartikel › Vetenskaplig › Peer review
Quick reorganization of memory traces for morphologically complex words in young children
Leminen, M., Leminen, A., Smolander, S., Arkkila, E., Shtyrov, Y., Laasonen, M. & Kujala, T., 17 feb 2020, I : Neuropsychologia. 138, 9 s., 107309.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Both individual and group-based neuropsychological interventions of dyslexia improve processing speed in young adults: a randomized controlled study
Nukari, J. M., Poutiainen, E. T., Arkkila, E. P., Haapanen, M-L., Lipsanen, J. O. & Laasonen, M. R., 24 dec 2019, I : Journal of Learning Disabilities. 53, 3, s. 213-227 15 s., 0022219419895261.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång
Fil
Projekter
Kognitiivinen pitkittäistutkimus
Hokkanen, L., Laasonen, M., Virta, M., Tuulio-Henriksson, A. & Launes, J. T.
Jalmari ja Rauha Ahokkaan säätiö, Kela Social Insurance Inst Finland, Juho Vainion Säätiö, Diabetestutkimussäätiö Stiftelsen för Diabetesforskning, Yrjö Jahnssonin säätiö
01/07/2014 → 31/12/2020
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
- 7 Akademisk besök på annan institution
University of Seville
Marja Laasonen (Besökande forskare)6 mar 2017 → 10 mar 2017
Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
University of Limerick
Marja Laasonen (Besökande forskare)4 maj 2017 → 5 maj 2017
Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
University of Zagreb
Marja Laasonen (Besökande forskare)14 sep 2017 → 15 sep 2017
Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
Utrecht University
Marja Laasonen (Besökande forskare)8 nov 2017 → 9 nov 2017
Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
Cyprus University of Technology
Marja Laasonen (Besökande forskare)13 okt 2016 → 14 okt 2016
Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution