Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Postgraduate Diploma in Education: A Collaboration in Teacher Education Between Finland and the UAE
Talvio, M., Saadé, M. & Meda, L., 23 aug. 2023, Effective Pedagogical Practices for a 21st Century Teacher: Reflections, Theories and Practices. Nova Science PublishersForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Teacher-Students’ Learning to Teach Phenomenon-Based Learning Projects
Talvio, M. & Rainio, A., 2023, INTED 2023 Proceedings. Valencia: International Academy of Technology, Education and Development, s. 1052-1058 (INTED proceedings).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
التفاعل المؤثر
Talvio, M. & Klemola, U., 2023Forskningsoutput: Bok/rapport › Bok › Vetenskaplig › Peer review
-
The Benefits of a Social and Emotional Learning Program for Norwegian Teachers
Talvio, M., Makkonen, J., Hietajärvi, L. & Lonka, K., 29 dec. 2022, ICEEPSY 2022: Education and Educational Psychology: Proceedings of the 13th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2022), 06-08 October, 2022, Madrid, Spain. Güneyli, A. & Silman, F. (red.). 1 red. Vol. 3. s. 1-14 14 s. 1. (European Proceedings of International Conference on Education and Educational Psychology).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Konferensbidrag › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Epilogue: Towards an integrative view of social and emotional learning
Lonka, K. & Talvio, M., 2021, International Approaches to Promoting Social and Emotional Learning in Schools: A Framework for Developing Teaching Strategy. Talvio, M. & Lonka, K. (red.). Adingdon, Oxon: Routledge, Taylor & Francis, s. 220-233 14 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Projekter
- 4 Slutfört
-
Learning to be digital consumers. How to improve young people’s financial skills in a technologically driven consumer society?
Ahonen, A. K., Kalmi, P., Abdulhamed, R., Berg, M., Dhir, A., Kruskopf, M., Lammassaari, H. M. W., Leiman, K., Makkonen, J., Ranta, M., Rautakorpi, M. K., Vedenpää, I. E. A., Lonka, K., Makkonen, J., Wilska, T., Abdulhamed, R., Halonen, N., Kruskopf, M., Lammassaari, H. M. W., Leiman, K., Nissinen, T. S., Ranta, M., Talvio, M. & Vedenpää, I. E. A.
Suomen Akatemia Projektilaskutus
01/06/2019 → 28/02/2023
Projekt: Finlands Akademi: Rådet för strategisk forskning (RSF) finansierad
-
-
International Lions Quest evaluation project
Talvio, M., Lonka, K., Berg, M. & Hietajärvi, L.
01/07/2015 → 31/12/2018
Projekt: Forskningsprojekt
-
Lions Quest evaluation project in Finland
Talvio, M., Lonka, K., Komulainen, E., Berg, M. & Ketonen, E. E.
01/07/2014 → 30/06/2015
Projekt: Forskningsprojekt
Aktiviteter
-
Teacher-students learning to teach phenomenon-based learning projects
Markus Talvio (!!Speaker)
6 mars 2023 → 8 mars 2023Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
How do Norwegian teachers benefit from Lions Quest training
Markus Talvio (!!Speaker)
6 okt. 2022 → 8 okt. 2022Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
How to create a flourishing learning environment
Markus Talvio (Talare: Presentation)
11 okt. 2022Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Public Talks
-
Symposium: Methods and benefits of teachers’ training on social and emotional learning (SEL)
Markus Talvio (Talare: Ordförande)
18 juli 2021 → 23 juli 2021Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Sustainability of the benefits from teachers’ workshops on social and emotional learning
Markus Talvio (!!Invited speaker)
18 juli 2021 → 23 juli 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Tidningsurklipp
-
Lions Quest - Promoting social and emotional learning in the classroom
30/05/2020
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
Lapsed tahavad oppida kui neil on huvi teada saada
13/09/2019
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
Esimiesten ja johtajien vuorovaikutustaidot nykyhetken työelämässä ja lähitulevaisuudessa
07/11/2016
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-
Nalkutus tappaa miehiä?: Miksi nalkutus rassaa miesten terveyttä enemmän kuin naisten?
23/05/2014
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media