Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
The Development of Teachers' and Their Students' Social and Emotional Learning During the "Learning to Be Project"-Training Course in Five European Countries
Berg, M., Talvio, M., Hietajärvi, L., Benitez, I., Cavioni, V., Conte, E., Cuadrado, F., Ferreira, M., Kosir, M., Martinsone, B., Ornaghi, V., Raudiene, I., Sukyte, D., Talic, S. & Lonka, K., 13 aug. 2021, I: Frontiers in Psychology. 12, 17 s., 705336.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Phenomenal Learning from Finland
Lonka, K., Makkonen, J., Berg, M., Talvio, M., Maksniemi, E., Kruskopf, M., Lammassaari, H., Hietajärvi, L. & Westling, S. K., 26 juni 2018, Helsinki: Edita. 224 s.Forskningsoutput: Bok/rapport › Bok › Professionell
-
Exploring the coherence of the goals achieved through a youth development programme
Talvio, M., Berg, M., Komulainen, E. & Lonka, K., 2016, I: Procedia : Social and Behavioral Sciences. 217, s. 469-476 8 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
The Benefits of Teachers’ Workshops on Their Social and Emotional Intelligence in Four Countries
Talvio, M., Berg, M., Litmanen, T. & Lonka, K., 10 dec. 2016, I: Creative Education. 7, 18, s. 2803-2819 17 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
How does continuing training on social interaction skills benefit teachers?
Talvio, M., Berg, M. & Lonka, K., 17 jan. 2015, I: Procedia : Social and Behavioral Sciences. 171, s. 820-829 10 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
Projekter
- 2 Slutfört
-
Learning to be digital consumers. How to improve young people’s financial skills in a technologically driven consumer society?
Ahonen, A. K., Kalmi, P., Lonka, K., Makkonen, J., Wilska, T., Abdulhamed, R., Halonen, N., Kruskopf, M., Lammassaari, H. M. W., Leiman, K., Nissinen, T. S., Ranta, M., Talvio, M., Vedenpää, I. E. A., Abdulhamed, R., Berg, M., Dhir, A., Kruskopf, M., Lammassaari, H. M. W., Leiman, K., Makkonen, J., Ranta, M., Rautakorpi, M. K. & Vedenpää, I. E. A.
Suomen Akatemia Projektilaskutus
01/06/2019 → 28/02/2023
Projekt: Finlands Akademi: Rådet för strategisk forskning (RSF) finansierad
-
Aktiviteter
- 1 Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
STN-hankkeen DigiConsumers tutkimusseminaari
Kirsti Lonka (Talare: Presentation), Terhi-Anna Wilska (Talare: Presentation), Panu Kalmi (Ordförande i organisationskommitté), Arto K. Ahonen (Talare: Presentation), Markus Talvio (Närvarande) & Minna Berg (Närvarande)
13 aug. 2020 → 14 aug. 2020Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium