Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
Publikationer
-
Lollipop Stories: Listening to children’s voices in the classroom and narrative ethnographical research
Hohti, R. & Karlsson, L., 2013, I: Childhood. 21, 4, s. 548-562 15 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Blots on the Anthropocene: Micropolitical Interventions With Young People in a University Museum
Rousell, D., Hohti, R., MacLure, M. & Chalk, H-L., feb 2021, I: Cultural Studies↔ Critical Methodologies. 21, 1, s. 27-40 14 s., 1532708620953187.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Childhood after the "animal turn” - child-animal relations and multispecies inquiry.
Rautio, P., Tammi, T. & Hohti, R., 2021, (!!Accepted/In press) Sage Handbook of Global Childhoods. .Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig
-
Minor players, worlding encounters: The common worlds of children and animals: relational ethics for entangled lives
Hohti, R., 4 mar 2021, I: Children's Geographies. 19, 2, s. 255-257 3 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Litteraturöversikt › Vetenskaplig
-
Child-Animal Relations and Care as Critique: Editorial to special issue
Tammi, T., Hohti, R. & Rautio, P., 2020, I: Journal of Childhood Studies. 45, 2, s. 1-6 6 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Ledare › Vetenskaplig
Öppen tillgångFil
Projekter
-
Growing up in more than human world: Child-animal relations and non-innocent care
01/09/2019 → 01/04/2022
Projekt: Annan projekt
-
AGORAEd: AGORA for the study of social justice and equality -research centre
Brunila, K., Ikävalko, E., Leiviskä, A., Lehtonen, J., Masoud, A., Mertanen, K., Tiainen, K., Simola, M., Honkasilta, J., Kurki, T., Pesonen, J., Dervin, F., Salo, U., lanas, M., Järvensivu, V. A. S., Kallioniemi, A., Pitkänen, H., Varjo, J., Mikkola, A., Paakkari, A., Hohti, R., Tainio, L., Hakala, K. & Niemi, A.
Projekt: Forskningsprojekt
-
-
Beyond technology Nordplus project
Ruckenstein, M., Hohti, R. & Stenberg, K.
30/09/2016 → 30/09/2019
Projekt: Annan projekt
-
Nordic Centre of Excellence: Justice through Education in the Nordic Countries (NCoE: JustEd)
Holm, G., Veintie, T., Sahlström, F., Brunila, K., Chang, C., Dervin, F., From, T., Guttorm, H., Harju-Luukkainen, H., Helakorpi, J., Hohti, R., Ikävalko, E., Intke-Hernandez, M., Isopahkala-Bouret, U., Juva, I., Kainulainen, V., Kalalahti, M., Kauko, J., Kauppila, A., Kosunen, S., Kurki, T., Lahelma, E., Lappalainen, S., Lehtonen, J., Llorente, J. C., Londen, M., Mansikka, J., Mertanen, K., Mietola, R., Mikander, P., Mononen-Batista Costa, S., Niemi, A., Koirikivi (née Niemi), P., Ojalehto, L., Paakkari, A., Paju, E., Pehkonen, L., Pellikka, L., Pihlgren-Eveli, A., Pitkänen, H., Riitaoja, A., Simola, H., Simola, M., Slotte, A., Tainio, L., Tolonen, T., Vaahtera, T., Hannukainen, K., Valkendorff, T., Wallenius, T. J., Varjo, J., Vartiainen Huilla, H., Volmari, S., Zilliacus, H., Pakkanen, V., Wolff, L., Perander-Norrgård, K., Hansen, P. & Schatz, M.
01/08/2013 → 30/06/2018
Projekt: Forskningsprojekt
Priser
-
Vuoden paras artikkeli
Hohti, Riikka (!!Recipient) & Tammi, T. (!!Recipient), 2018
Pris: Pris och hedersbetygelser
-
Aktiviteter
-
Reconceptualizing Educational Research Methodology (Tidskrift)
Riikka Hohti (Referentgranskare)
2020Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Journal of Childhood Studies (Tidskrift)
Riikka Hohti (Redaktör)
2020Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Redaktör för specialtemanummer
-
Routledge (Förlag)
Riikka Hohti (Referentgranskare)
2020Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
The Anthropocene & Sustainable Co-living. Thinking with the mosquito and the mummy
Riikka Hohti (!!Speaker)
2020Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
British Journal of Educational Technology (Tidskrift)
Riikka Hohti (Referentgranskare)
2020Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript