Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Information om forskning och undervisning
PhD, Adjunct professor, Senior lecturer in crafts pedagogy. Head of Primary teacher education. Director of TOTEMK project.
In education my focus is on holistic education, interdisciplinary teaching, innovation education, invention pedagogy and design education.
Research interests: e.g. multi-scientific and multi-artistic approaches of teaching, collaborative learning, craft-art, philopsophy of crafts, interdisciplinary learning.
The TOTEMK project, which refers to Training trainers for teacher education and management in Kenya, aims at stregthening of pre-service teacher education and teachers implementing tuition in accordance with up-to-date teaching methods and learning environments.
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Samarbeten och ledande forskningsområden under de senaste fem åren
Aktuellt externt samarbete på lands-/territoriumsnivå. Visa detaljer genom att klicka på punkterna eller
-
Insights of Teacher Educators to Implement Teaching in Higher Education Aligned with Competency-based Curriculum in Kenya
Karppinen, S., 15 maj 2025, (Insänt) I: Australian Journal of Teacher Education.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
Transformational and collaborative learning through a virtual multidisciplinary project in Kenya and in Finland: A Teacher Training Perspective
Karppinen, S. & Muhonen, S., 13 okt. 2025, (Insänt) I: Journal of Education for Teaching. 25 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
21st century competencies: Faculty perspectives on selected humanities subjects at Strathmore University in Kenya
Karppinen, S., Dimba, M. & Macharia, S., 30 dec. 2024, (Insänt) I: Journal of teacher education and educators. 23 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
-
TOTEMK REPORT – Futures Workshop 7th May 2024 in Closing Seminar at Strathmore University, Nairobi, Kenya: Mapping Futures in education
Karppinen, S., Kallunki, V. & Kinnunen, P. A., 27 aug. 2024, 8 s.Forskningsoutput: Övriga bidrag
-
Käsityö: Käsityö
Hilmola, A. & Karppinen, S., 26 okt. 2023, Ulkona opettamisen käsikirja. Kaasinen, A. & Myllyniemi, U. (red.). Jyväskylä: PS-kustannus, s. 455-464 9 s.Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Professionell
-
Kenyan teacher educators' professional development
Kallunki, V. (Principal Investigator) & Karppinen, S. (Principal Investigator)
01/09/2020 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
MTA: Administrators' attitudes toward teachers' absenteeism in Kenya and ways to influence it
Karppinen, S. (Projektledare), Dimba, M. (Deltagare) & Kitawi, A. (Deltagare)
01/01/2019 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Interdisciplinary integration
Kallunki, V. (Principal Investigator), Karppinen, S. (Principal Investigator) & Komulainen, K. (Principal Investigator)
01/01/2013 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
REFORD: Research-based and future-oriented curriculum review and development for teacher education at the University of Nairobi and Strathmore University 2022 – 2024 76104517
Karppinen, S. (Principal Investigator), Niemi, R. (deltagare), Lahtero, T. J. (Deltagare) & Lavonen, J. (Deltagare)
01/11/2022 → 30/11/2024
Projekt: Forskningsprojekt
-
REFORD: Research-based and Future-Oriented Curriculum Review and Develpoment for Teacher Education in Kenya
Karppinen, S. (Deltagare), Dimba, M. (Deltagare), Kitawi, A. (Deltagare), Riechi, A. (Deltagare), Wanjala, G. (Deltagare), Karjalainen, J. (Deltagare), Kaskinen, J. (Deltagare) & Niemi, R. (Deltagare)
01/11/2022 → 30/11/2024
Projekt: Forskningsprojekt
Priser
-
Työyhteisöteko 2024: Puutarha ja Galleria kasvihuone, Kasvun tila-hanke
Kaasinen, A. (!!Recipient), Ahola, R. J. P. (!!Recipient), Jäntti, L. T. (!!Recipient), Myllynen, M. (!!Recipient), Knif, L. (!!Recipient), Kairavuori, S. (!!Recipient), Karppinen, S. (!!Recipient), Niinistö, H. (!!Recipient), Sekki, S. (!!Recipient), Soljanto, H. (!!Recipient), Poulter, S. (!!Recipient), Lamminmäki-Vartia, S.A.-L. (!!Recipient), Vornanen, R. H. (!!Recipient), Tkalcan, S. A. (!!Recipient), Sankari, I. V. I. (!!Recipient), Ranta, P. A. (!!Recipient) & Lindgren, N. T. (!!Recipient), 13 dec. 2024
Pris: Pris och hedersbetygelser
Aktiviteter
-
Australian Journal of Teacher Education (Tidskrift)
Karppinen, S. (Referentgranskare)
15 maj 2025 → 31 dec. 2025Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Journal of School Leadership (Tidskrift)
Karppinen, S. (Referentgranskare)
2 apr. 2025 → 8 apr. 2025Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
Australian Educational Researcher (Tidskrift)
Karppinen, S. (Referentgranskare)
1 apr. 2025 → 15 sep. 2025Aktivitet: Typer för peer review av output och redaktionsarbete › Referentgranskning av manuskript
-
KU, Leuven
Karppinen, S. (Besökande forskare)
4 maj 2025 → 10 maj 2025Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
-
Education in Emergencies 2025
Karppinen, S. (Närvarande)
20 maj 2025 → 21 maj 2025Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium