Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
- 23 resultat
Sökresultat
-
2024
The School between the Public and the Private - Educational Institutions and Social Justice
Kannisto, T., 2024, Helsinki: University of Helsinki. 130 s.Forskningsoutput: Avhandling › Doktorsavhandling › Samling av artiklar
-
2023
Demokratia, kasvatus ja kesäpäivät
Kannisto, T., Huhtala, H.-M., Pettersson, H., Kauppi, V.-M. & Koskelainen, J., 2023, I: Kasvatus & Aika. 17, 3, s. 64-70 7 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Kommentar/debatt › Vetenskaplig
Öppen tillgångFil -
Nato-keskustelu vaatii puhetta muustakin kuin Natosta
Kannisto, T., 23 feb. 2023, I: Etiikka.fi merkintöjä paremmasta elämästä.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Allmänheten
Öppen tillgång -
Reflektiivisyyden historiaa ja filosofiaa kasvatuksessa
Perälä, M., Taneli, M. & Kannisto, T., 2023, I: Kasvatus & Aika. 17, 1 / 2023, s. 2-11 10 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Ledare › Vetenskaplig
Öppen tillgångFil -
Schools and the principle of non-intrusion into the private
Kannisto, T., nov. 2023, I: Theory and Research in Education (Print Edition). 21, 3, s. 284-303 20 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
2022
Basic education as a collective good: In defence of the school as a public social institution
Kannisto, T. K., 2022, I: Journal of Philosophy of Education. 56, 2, s. 305–317 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Sosiaalisten liikkeiden vaatimuksia teoretisoimassa
Kannisto, T., 2022, I: Aikuiskasvatus. 42, 3, s. 242-245 4 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig
-
2021
The School in-between the Private and the Public
Kannisto, T., 2021, (!!Unpublished).Forskningsoutput: Konferensbidrag › Andra konferensbidrag
-
2020
Digitaalisuus tuli filosofiaan: digitaaliset opetusvälineet ja ajattelun taitojen opettaminen yliopistossa
Kannisto, T., Loukola, O., Hiltunen, J. & Omwami, P., 2020, I: Niin & näin : filosofinen aikakauslehti. 27, 2, s. 35-47 13 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
2019
Multiculturalism in education and political philosophy
Kannisto, T., 2019, Dosciplinary Struggles in Education. Heikkinen, A., Pätäri, J. & Molzberger, G. (red.). Tampere: Tampere University PressForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
-
Trans *kinship, children's rights, and the school
Kannisto, T., 2019, I: International Journal of Educational Research. 94, s. 183-192 10 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
What is “the school” and how should its educational aims be justified?
Kannisto, T., 2019.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
2018
Between the Public and the Private – How to justify school’s normative aims?
Kannisto, T., 2018.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
School institution in-between the Private and the Public
Kannisto, T., 2018.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
2017
How should we think about children’s cultural rights?
Kannisto, T., 2017.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster › Peer review
-
Trans* kinship, children’s rights, and the school
Kannisto, T., 2017.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Konferenspapper › Peer review
-
What is ’multiculturalism’ in educational and political theory?
Kannisto, T., 2017.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
2016
Children as agents of Future?
Kannisto, T., 2016.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
Effects of education on the identities of future generations
Kannisto, T., 2016.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Andra konferensbidrag › Peer review
-
Effects of education on the identities of future generations
Kannisto, T., 2016.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning › Peer review
-
2015
Does parents' freedom of conscience override children's right to education?
Kannisto, T., 2015.Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster › Peer review
-
2013
Kriittinen ajattelu kasvatusideaalina - Harvey Siegelin teorian tarkastelua
Kannisto, T., 2013Forskningsoutput: Avhandling › Magisteruppsats