Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Individual characteristics associated with elementary school children's mathematical word problem- solving skills: A systematic review and meta-analysis
Vessonen, T. S. M., Dahlberg, M., Hellstrand, H., Widlund, A., Söderberg, P., Korhonen, J., Aunio, P. & Laine, A., 2025, I: Review of education. 13, 1, 39 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Översiktsartikel › Peer review
Öppen tillgångFil -
The effectiveness of mathematical word problem-solving interventions among elementary schoolers: A systematic review and meta-analysis
Vessonen, T. S. M., Hellstrand, H., Kurkela, M., Aunio, P. & Laine, A., 26 maj 2025, I: International Journal of Educational Research. 2025, 132, 19 s., 102642.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Opas ongelmanratkaisuun
Laine, A., Vessonen, T. S. M., Väisänen, E. & Hellstrand, H., 2024, Helsingin yliopisto, kasvatustieteellinen tiedekunta. 52 s.Forskningsoutput: Bok/rapport › Bok › Professionell
Öppen tillgångFil -
Task Characteristics Associated with Mathematical Word Problem-Solving Performance Among Elementary School-Aged Children: A Systematic Review and Meta-Analysis
Vessonen, T., Dahlberg, M., Hellstrand, H., Widlund, A., Korhonen, J., Aunio, P. & Laine, A., 2024, I: Educational Psychology Review. 36, 47 s., 117.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Individual Differences in Mathematical Problem-Solving Skills Among 3-to 5-Year-Old Preschoolers
Vessonen, T., Hellstrand, H., Aunio, P. & Laine, A., 21 juni 2023, I: International Journal of Early Childhood. 19 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
-
Meta-analyysi sanallisten matemaattisten tehtävien interventioista alakouluikäisillä lapsilla
Vessonen, T. S. M. (!!Speaker), Hellstrand, H. (!!Speaker), Kurkela, M. (!!Speaker), Aunio, P. (!!Speaker) & Laine, A. (!!Speaker)
21 nov. 2024 → 22 nov. 2024Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
KU Leuven
Vessonen, T. S. M. (Besökande forskare)
apr. 2024 → …Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
-
Effects of Mathematical Word Problem-Solving Interventions: A Systematic Review and Meta-Analysis
Vessonen, T. S. M. (!!Speaker), Aunio, P. (!!Speaker), Hellstrand, H. (!!Speaker), Kurkela, M. (!!Speaker) & Laine, A. (!!Speaker)
2 sep. 2024 → 4 sep. 2024Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Interventions to support mathematical word problem-solving skills among elementary school students: A systematic review and meta-analysis
Vessonen, T. S. M. (!!Speaker), Aunio, P. (!!Speaker) & Laine, A. (!!Speaker)
26 juni 2024 → 28 juni 2024Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Developing an Assessment Tool for Mathematical Problem Solving Skills of Elementary School Students -Preliminary Results of a Pilot Study
Liikanen, E. I. (!!Speaker), Hellstrand, H. (!!Speaker), Vessonen, T. S. M. (!!Speaker), Aunio, P. (!!Speaker) & Laine, A. (!!Speaker)
5 okt. 2023 → 6 okt. 2023Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation