Forskningsresultat per år
Forskningsresultat per år
Personlig profil
Forskningsintressen
Researcher dLearn.Helsinki -project
Researcer and country coordinator International Community for Collaborative Content Creation (IC4) -project
Utbildning / akademisk kvalifikation
Title of Docent (Pedagogy of Science), Pedagogiska fakulteten
Education, Laudatur, Pedagogiska fakulteten
Licentiate of Philosophy, Fysiikan laitos
Physics and chemistry subject teacher, Master of Philosophy, Fysiikan laitos
Doctor of Philosophy, Fysiikan laitos, Helsingin yliopisto
Externa befattningar
Researcher and country coordinator, Pepperdine University
2016 → …
Vetenskapsgrenar
- 516 Pedagogik
- 114 Fysik
Internationellt och inhemskt samarbete
Publikationer och projekt inom de senaste fem åren.
-
Distributed Collaboration in Project-Based Learning and Its Assessment in Next-Generation Learning Environments
Hamilton, E. & Kallunki, V., 24 juni 2020, Encyclopedia of Education and Information Technologies. Tatnall, A. (red.). Cham: SpringerForskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
-
Interdisciplinary craft designing and invention pedagogy in teacher education: student teachers creating smart textiles
Karppinen, S., Kallunki, V. & Komulainen, K., jan. 2019, I: International Journal of Technology and Design Education. 29, 1, s. 57-74 18 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Becoming animated when teaching physics, crafts and drama together: a multidisciplinary course for student-teachers
Kallunki, V., Karppinen, S. & Komulainen, K., feb. 2017, I: Journal of Education for Teaching. 43, 1, s. 32-47 16 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Comparison of voluntary and forced digital leaps in higher education: Teachers’ experiences of the added value of using digital tools in teaching and learning
Kallunki, V., Katajavuori, N., Kinnunen, P. A., Anttila, H., Tuononen, T., Haarala-Muhonen, A., Pyörälä, E. & Myyry, L., 19 jan. 2023, I: Education and Information Technologies.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgång -
Pre-and in-service teachers’ teamwork behaviour in integrated teacher training
Vesisenaho, M., Lakkala, M., Manu, M., Pöysä-Tarhonen, J., Kallunki, V., Kyllönen, M., Toom, A., Peltonen, M. & Häkkinen, P., 30 apr. 2023, I: Journal of teacher education and educators. 12, 1, s. 95-121 26 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil
-
Exploring the new landscape of teaching and assessment of learning in higher education
Myyry, L., Haarala-Muhonen, A., Kallunki, V., Katajavuori, N., Kinnunen, P. A. & Pyörälä, E.
01/02/2023 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
Covid 19 accelerating the quality of distance teaching and learning
Myyry, L., Kallunki, V., Repo, S., Anttila, H., Haarala-Muhonen, A., Katajavuori, N., Kinnunen, P. A., Tuononen, T. & Pyörälä, E.
15/09/2020 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
TOTEMK-tutkimus: Training Trainers for teacher education and management in Kenya -tutkimusprojekti
Karppinen, S., Kallunki, V., Nyairo, F., Riechi, A., Macharia, S. & Dimba, M.
01/09/2020 → 31/08/2024
Projekt: Forskningsprojekt
-
Training Trainers for Teacher Education and Management in Kenya
Karppinen, S., Kallunki, V., Kallioniemi, A., Lahtero, T. J. & Karilainen, L. M.
01/09/2020 → 31/08/2024
Projekt: Annan projekt
-
Dlearn.Helsinki - Facilitating Learning of Global Competencies (Helsinki Challenge, Business Finland)
Toom, A., Salmela-Aro, K., Lakkala, M., Tervaniemi, M., Kallunki, V., Männistö, T., Harjula, V., Dexter, P. & Fagerholm, F.
16/01/2017 → …
Projekt: Forskningsprojekt
Priser
-
Dlearn.Helsinki - Helsinki Challenge Science Competition Finalist
Toom, Auli (!!Recipient), Salmela-Aro, Katariina (!!Recipient), Lakkala, Minna (!!Recipient), Tervaniemi, Mari (!!Recipient), Kallunki, Veera (!!Recipient), Männistö, Tomi (!!Recipient), Silander, Pasi (!!Recipient), Harjula, Veli-Matti (!!Recipient) & Lindholm, Niko (!!Recipient), 19 juni 2017
Pris: Pris och hedersbetygelser
Aktiviteter
-
Constructive alignment and student motivation
Veera Kallunki (!!Speaker) & Liisa Myyry (!!Speaker)
okt. 2022Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Invited talk
-
The moral elements of teaching in higher education and well-being of students
Liisa Myyry (!!Speaker) & Veera Kallunki (!!Speaker)
3 nov. 2021 → 7 nov. 2021Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Training Kenyan teacher trainers in blended learning environments
Seija Karppinen (!!Speaker) & Veera Kallunki (!!Speaker)
16 dec. 2020Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
Värkkää ja törkkää työpajapäivä - Smart as HEL
Veera Kallunki (New classification)
13 nov. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
-
Media Education Conference (MEC 2019)
Veera Kallunki (Talare: Presentation)
24 apr. 2019 → 26 apr. 2019Aktivitet: Typer för deltagande i eller organisering av evenemang › Arrangemang av och deltagande i konferens/workshop/kurs/seminarium
Tidningsurklipp
-
"Tukea heikkoihin kohtiin", Opettaja-lehti 3/2018
Auli-Mari Hannele Toom, Minna Lakkala, Veera Aila Johanna Kallunki, Mari Anni Irmeli Tervaniemi & Veli-Matti Harjula
09/02/2018
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
-
Työpajasta pontta fysiikan ja kemian tunteihin: Kokeellisuus innostaa, niukat resurssit haastavat ja uuvuttavat luokanopettajia
07/09/2007
1 Mediabidrag
Press/media: !!Press / Media
-