Nelson, M.,
Henricson, S.,
Savijärvi, M. &
Mäntynen, A.,
1 juni 2019,
Klassrumsforskning och språk(ande) - Classroom research and language/languaging: Rapport från ASLA-symposiet i Karlstad, 12–13 april, 2018. Ljung Egeland, B., Roberts, T., Sandlund, E. & Sundqvist, P. (red.). Karlstad:
Karlstads universitet,
s. 235-258 23 s. (ASLA:s skriftserie; nr. 27).
Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review