Projekt per år
Projektinformation
| Akronym | LEE |
|---|---|
| Status | Slutfört |
| Gällande start-/slutdatum | 01/09/2018 → 31/08/2022 |
Finansiering
- Suomen Akatemia: 480 000,00 €
Projekt
- 1 Aktiv
-
SURE: Social studies in Urban Education (SURE)
Kosunen, S., Bernelius, V., Haltia, N., Hautala, T. H., Inkinen, A. A., Jokila, S., Juvonen, S., Laaksonen, L. M., Lappalainen, S., Luoma, T., Niemi, A., Oittinen, R., Peltola, M., Pitkänen, H., Saari, E. J., Seppänen, P., Huilla, H., Ikävalko, E., da Silva Gonçalves, J., Ramos Lobato, I., Hummelstedt, I., Lüttge, A. P. F., Mikander, P., Schaffar-Kronqvist, B. & Holm, G.
14/05/2019 → …
Projekt: Forskningsprojekt
-
”Mä tunnistan kaltaiseni, kun mä nään sen”: Etnografinen tutkimus kaupunkikoulun oppilaiden arkitodellisuuksien eriytymisestä
Oittinen, R., Peltola, M. & Bernelius, V., 31 mars 2022, I: Terra. 134, 1, s. 3-16 14 s.Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Inclusion and Marginalization of Learners in Secondary Education (Finland)
Peltola, M., Niemi, A-M. & Kosunen, S., 2021, Bloomsbury Education and Childhood Studies: Articles. Kauko, J. & Tatto, M. T. (red.). London: Bloomsbury Publishing, (Bloomsbury Education and Childhood Studies).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review
Öppen tillgångFil -
Lausunto selvityksessä Koulutuksellinen tasa-arvo, alueellinen ja sosiaalinen eriytyminen ja myönteisen erityiskohtelun mahdollisuudet
Kosunen, S., feb. 2021, Koulutuksellinen tasa-arvo, alueellinen ja sosiaalinen eriytyminen ja myönteisen erityiskohtelun mahdollisuudet. Bernelius, V. & Huilla, H. (red.). Helsinki: Valtioneuvosto, 4 s. (Valtioneuvoston kanslian julkaisusarja; vol. 2021, nr. 7).Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Professionell
Öppen tillgång
Aktiviteter
-
Ethnography as a methodology as ethically challenging when identifying schools and neighbourhoods as disadvantaged
Riikka Oittinen (!!Speaker)
14 juni 2022Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
-
UCL (University College London)
Tiina Luoma (Besökande forskare)
6 juni 2022 → 24 juni 2022Aktivitet: Typer för besök till extern institution › Akademisk besök på annan institution
-
Oppilaiden ja opettajien välisten vuorovaikutussuhteiden merkitys oppimiselle suotuisan ympäristön rakentumisessa
Tiina Luoma (!!Speaker)
18 aug. 2022Aktivitet: Typer för tal eller presentation › !!Oral presentation
Tidningsurklipp
-
-
Haastattelu Helsingin sanomissa sosioekonomisista eroista koulutuksessa
30/09/2019
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media
-
Haastattelu Hengenpimeyttä vastaan -kirjassa
05/02/2019
1 objekt av Mediabevakning
Press/media: !!Press / Media