Maantieteen opetus monikulttuurisessa luokassa

Forskningsresultat

Forskningsresultat per år 2016 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023

• 11 Övriga bidrag
• 7 Artikel
• 3 Sammanfattning
• 3 Andra artiklar
• 8 Mer
  • 2 Litteraturöversikt
  • 1 Kapitel
  • 1 Poster
  • 1 Bok/film/artikelrecension
  • 1 Kommentar/debatt
  • 1 Ledare
  • 1 Översiktsartikel

Forskningsresultat per år

Forskningsresultat per år

Sökresultat

• 2023

  Maantieteen ylioppilaskoe toimii alan näyteikkunana

  Muukkonen, P., 21 juni 2023, I: Terra. 135, 2, s. 63-64

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Ledare › Vetenskaplig

  Öppen tillgång

  Fil

• Sensitive topics and language challenges in culturally diverse geography classrooms – Teachers’ experiences about possibilities and challenges

  Muukkonen, P., apr. 2023, s. 90.

  Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning

• 2022

  Mitä muutoksia maantieteen opetukseen tuli, kun uudet lukion opetussuunnitelman perusteet 2019 astuivat voimaan syksyllä 2021?

  Muukkonen, P., 5 feb. 2022, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång

• The content of geography lessons in culturally diverse classroom: teachers’ experiences about possibilities and challenges

  Muukkonen, P., okt. 2022, s. 43.

  Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning

  Öppen tillgång

• Uusi opetussuunnitelma maantieteen opetuksessa

  Muukkonen, P., sep. 2022, I: Natura. 59, 3, s. 16-17

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Professionell

• Vuoden avoin oppimateriaali -palkinto 2022 CRITICAL-hankkeen maantieteilijöille

  Muukkonen, P., 10 juni 2022, Educritical.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång
• 2021

  Maantieteen ylioppilaskokeen kestävän kehityksen esseevastauksissa laaja osaamisen kirjo

  Muukkonen, P., 3 jan. 2021, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

• Rakentamassa oppimisen tikapuita kriittiselle geomedian lukutaidolle

  Hirvensalo, V. J., Nylen, T. & Muukkonen, P., 17 maj 2021, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

• Taidot käyttää ja kriittisesti tulkita geomediaa ovat tärkeitä maantieteen opetuksessa

  Muukkonen, P., Hirvensalo, V. J., Nylen, T., Jylhä, M., Hynynen, L. & Lammi, P., 27 okt. 2021

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång
• 2020

  Ajattelun taidon tasot maantieteen ylioppilaskokeessa taloudellisen kestävän kehityksen koekysymyksissä ja vastauksissa

  Leivo, J., Ruth, O. & Muukkonen, P., 17 dec. 2020, I: Ainedidaktiikka. 4, 3, s. 64-101

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review

  Öppen tillgång

  Fil

• Inlärning vid naturstigar i skogen: Är det möjligt?

  Muukkonen, P., 4 dec. 2020, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång

• Kartmaterial för Abitti och studentproven

  Muukkonen, P. & Lattu, M., 8 okt. 2020, Ylioppilastutkintolautakunta.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång

• Kartta-aineisto Abittiin ja ylioppilaskokeisiin

  Muukkonen, P. & Lattu, M., 8 okt. 2020, Ylioppilastutkintolautakunta.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång

• Undervisning på det svagare inhemska språket

  Muukkonen, P., 19 feb. 2020, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång

  Fil

• Ylioppilaskokeisiin tulossa digitaalinen kartasto

  Muukkonen, P., 22 okt. 2020, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång
• 2019

  Hur andraspråkselever ska undervisas?

  Muukkonen, P., 2019, I: Kasvatus. 50, 1, s. 89-91

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Litteraturöversikt

• Konkreta tips om medskapande högskolepedagogik

  Muukkonen, P., 2019, I: Yliopistopedagogiikka. 26, 2, s. 97-98 2 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Bok/film/artikelrecension › Vetenskaplig

• Olika arbetssätt hos geografilärare i mångkulturella klassrum

  Muukkonen, P., dec. 2019, I: Terra. 131, 3, s. 165-167 3 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Kommentar/debatt › Vetenskaplig

  Öppen tillgång

  Fil

• Recension av Elmeroth: Etnisk maktordning i skola och samhälle

  Muukkonen, P., 2019, I: Nordidactica : Journal of Humanities and Social Science Education . 2019, 1, s. 156-157

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Litteraturöversikt

  Öppen tillgång

  Fil
• 2018

  Geography classroom and immigrant-origin students: a place and possibilities for integration

  Muukkonen, P., 22 maj 2018.

  Forskningsoutput: Konferensbidrag › Poster

• Geography classroom and immigrant-origin students: a place and possibilities for integration

  Muukkonen, P., maj 2018, s. 19.

  Forskningsoutput: Konferensbidrag › Sammanfattning

  Öppen tillgång

• Kulttuurisesti moninaisessa maantieteen luokassa voi ammentaa oppilaiden kokemuksista, eikä arkoja aiheita tarvitse välttää

  Muukkonen, P., 23 maj 2018, I: Versus.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig

  Öppen tillgång

• Maantieteen opettajien opetuskäytännöt kielellisesti moninaisessa luokassa

  Muukkonen, P., 2018, Eriarvoistuva maailma – tasa-arvoistava koulu?. Rinne, R., Haltia, N., Lempinen, S. & Kaunisto, T. (red.). Suomen Kasvatustieteen Seura, Vol. 78. s. 297-328 32 s. (Kasvatusalan tutkimuksia – Research in Educational Sciences).

  Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandling › Kapitel › Vetenskaplig › Peer review

  Öppen tillgång

  Fil

• Oppilaan heikko suomen kielen taito haasteena ympäristöopetuksessa

  Muukkonen, P., 6 feb. 2018, SIRENE-verkosto.

  Forskningsoutput: Övriga bidrag

  Öppen tillgång
• 2017

  Kulttuurinen moninaisuus tukee ja haastaa opettajaa

  Muukkonen, P., 15 mars 2017, I: Sirene-blogi.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Andra artiklar › Allmänheten

• Maahanmuuttajataustaisten nuorten kotoutumisen paikat ja maantiede: asuinympäristö, koulu ja maantieteen luokka

  Muukkonen, P., 2017, I: Terra. 129, 1, s. 29-37 9 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Översiktsartikel › Peer review

  Öppen tillgång

  Fil

• Maantieteen oppituntien sisällöt ja niiden käsittely kulttuurisesti moninaisessa luokassa: opettajien kokemuksia mahdollisuuksista ja haasteista

  Muukkonen, P., 2017, I: Terra. 129, 1, s. 17-27 11 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig › Peer review

  Öppen tillgång

  Fil

• Moninaisuus, monikulttuurisuus vai kansainvälisyys?

  Muukkonen, P., 2017, I: Terra. 129, 1, s. 1-2 2 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig

• Ympäristötietoon painottuneen leirikoulun monet edut

  Muukkonen, P., 6 okt. 2017, I: Sirene-blogi.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Andra artiklar › Allmänheten
• 2016

  Kansainvälistyminen heittää haasteen − maantiede vastaa

  Muukkonen, P., 2016, I: Yliopistopedagogiikka. 23, 1, s. 45-47 3 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig

  Öppen tillgång

• Moninaisuus haastaa luokkahuoneen kommunikoinnin

  Muukkonen, P., 2016, I: Kasvatus. 47, 2, s. 191-193 3 s.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel › Vetenskaplig

• Ympäristökasvatus meni metsään

  Muukkonen, P., 12 okt. 2016, I: Sirene-blogi.

  Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Andra artiklar › Allmänheten