Attitude towards mathematics: emotions, expectations and values

    Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

    Originalspråkengelska
    TidskriftEducational Studies in Mathematics
    Volym49
    Utgåva1
    Sidor (från-till)25 – 46
    ISSN0013-1954
    StatusPublicerad - 2002
    MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

    Vetenskapsgrenar

    • 516 Pedagogik

    Citera det här