Autismikirjon oppilaan vuorovaikutus opettajan ja kasvatuskoiran kanssa: aloitteet, katse ja puheen määrä

Iris M Vainio, Jaakko Hilppö, Henri Pesonen, Elina Kontu

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Bidragets översatta titelAutistic Pupil’s interaction with teacher and classroom pedagogical dog
Originalspråkfinska
TidskriftPuhe ja Kieli
Volym42
Nummer1
Sidor (från-till)45-68
Antal sidor24
ISSN1458-3410
DOI
StatusPublicerad - 30 maj 2022
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Bibliografisk information

Vertaisarvioitu. English abstract.

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här