Biosignals reflect pair-dynamics in collaborative work: EDA and ECG study of pair-programming in a classroom environment

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
Artikelnummer3138
TidskriftScientific Reports
Volym8
Utgåva1
Antal sidor16
ISSN2045-2322
DOI
StatusPublicerad - 16 feb 2018
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 217 Medicinsk teknik
  • 5144 Socialpsykologi

Citera det här