Collaborative knowledge building to promote in-service teacher training in environmental education.

Arja Kaasinen, Mauri Åhlberg, Taina Kaivola, Lea Houtsonen

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftJournal of Information Technology for teacher Education
Volym10
Utgåva3
StatusPublicerad - 2001
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Citera det här