Concept networks of students’ knowledge of relationships between physics concepts: finding key concepts and their epistemic support

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
Artikelnummer14
TidskriftApplied network science
Volym3
Utgåva1
Antal sidor21
ISSN2364-8228
DOI
StatusPublicerad - 2018
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 114 Fysik

Citera det här