Contextual, relevant and practical chemistry teaching at upper secondary school level textbooks in Finland

Veli-Matti Kullervo Ikävalko, Maija Katariina Aksela

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftLUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
Volym2015
Utgåva3
Sidor (från-till)304-315
Antal sidor12
ISSN2323-7112
StatusPublicerad - 2015
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 116 Kemi
  • 516 Pedagogik

Citera det här