Development of students’ attitudes towards technology education between years 1993-2022 in Finnish Comprehensive School

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftInternational journal of technology in education and science.
Volym7
Nummer3
Sidor (från-till)365-385
Antal sidor21
DOI
StatusPublicerad - 2023
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här