Digiloikasta digiähkyyn – tai uusiin toimiviin opetuksen hybridiratkaisuihin

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskaplig

Originalspråkfinska
TidskriftJournal of University Pedagogy
Volym2020
Utgåva1
ISSN2242-8070
StatusPublicerad - 2020
MoE-publikationstypB1 Artikel i en vetenskaplig tidskrift

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här