E-Learning in Music: A Case Study of Learning Group Composing in a Blended Learning Environment

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftProcedia : Social and Behavioral Sciences
Volym217
Sidor (från-till)109–115
Antal sidor7
ISSN1877-0428
DOI
StatusPublicerad - 10 feb 2016
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Bibliografisk information

Conference: Future Academy Multidisciplinary Conference ICEEPSY / CPSYC / icPSIRS / BE-ci
Location: Istanbul, TURKEY
Date: OCT 13-17, 2015

Volume:
Proceeding volume:

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här