Experiences from long-term in-service training for physics teachers in Finland

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftPhysics Education
Volym37
Nummer2
Sidor (från-till)128-134
ISSN0031-9120
StatusPublicerad - 2002
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här