From music syllabi to teachers' pedagogical thinking: a comparative study of Estonian and Finnish basic school music education.

Anu Sepp

Forskningsoutput: AvhandlingDoktorsavhandlingSamling av artiklar

Originalspråkengelska
Tilldelande institution
  • Helsingfors universitet
Handledare
  • Ruismäki, Heikki, Handledare
  • Ruokonen, Inkeri, Handledare
Tilldelningsdatum7 okt 2014
Förlag
StatusPublicerad - 2014
MoE-publikationstypG5 Doktorsavhandling (artikel)

Citera det här