Miten suunnittelen fysiikan ja kemian oppitunnin? Kahden esimerkillisen opettajan puheentarkastelua.

Pirkko Kärnä, Veli-Matti Vesterinen, Sari Harmoinen, Maija Aksela

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelProfessionell

Bidragets titel på inmatningsspråkHow to Teach Physics and Chemistry? Lessons from Teacher Talk of Two Exemplary Teachers?
Originalspråkfinska
TidskriftLUMAT-B: International journal of math, science and technology education
Volym2
Utgåva4
ISSN2489-2572
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypD1 Artikel i en branschtidskrift

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik
  • 114 Fysik
  • 116 Kemi

Citera det här