Koulun kehittämisestä opittua: Havaintoja merkityksen rakentamisen tärkeydestä

Tiina Soini, Janne Pietarinen, Kirsi Pyhältö

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskaplig

Originalspråkfinska
TidskriftKasvatus
Volym51
Utgåva2
Sidor (från-till)186-194
Antal sidor9
ISSN0022-927X
StatusPublicerad - 2020
MoE-publikationstypB1 Artikel i en vetenskaplig tidskrift

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här