Literacy, Schooling and the Role of Common People in the Educational Field in Finland in the Eighteenth Century

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/konferenshandlingKapitelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
Titel på gästpublikationExploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536-2020
RedaktörerMerethe Roos, Kjell Lars Berge, Henrik Edgren, Pirjo Hiidenmaa, Chrisitna Matthiesen
Antal sidor13
UtgivningsortLeiden
FörlagBrill Sense
Utgivningsdatum25 feb 2021
Sidor48-60
Artikelnummer3
ISBN (tryckt)978-90-04-44954-1 , 978-90-04-44953-4
ISBN (elektroniskt)978-90-04-44955-8
DOI
StatusPublicerad - 25 feb 2021
MoE-publikationstypA3 Del av bok eller annan forskningsbok

Vetenskapsgrenar

  • 615 Historia och arkeologi

Citera det här