Maantieteen oppituntien sisällöt ja niiden käsittely kulttuurisesti moninaisessa luokassa: opettajien kokemuksia mahdollisuuksista ja haasteista

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Bidragets översatta titelThe content of geography lessons in culturally diverse classroom: teachers’ experiences about possibilities and challenges
Originalspråkfinska
TidskriftTerra
Volym129
Nummer1
Sidor (från-till)17-27
Antal sidor11
ISSN0040-3741
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 1171 Geovetenskaper
  • 516 Pedagogik
  • 519 Socialgeografi och ekonomisk geografi

Citera det här