Mathematics-related emotions among Finnish adolescents across different performance levels

Marja Eliisa Holm, Markku Sakari Hannula, Piia Maria Björn

Forskningsoutput: TidskriftsbidragArtikelVetenskapligPeer review

Originalspråkengelska
TidskriftEducational Psychology : An International Journal of Experimental Educational Psychology
Volym37
Utgåva2
Sidor (från-till)205-218
Antal sidor14
ISSN0144-3410
DOI
StatusPublicerad - 2017
MoE-publikationstypA1 Tidskriftsartikel-refererad

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här