Miten ja mitä opettaja oppii? Aktiivinen oppiminen opettajan pedagogisen ajattelun osana ja rakentajana

Forskningsoutput: AvhandlingDoktorsavhandlingSamling av artiklar

Originalspråkfinska
Tilldelande institution
  • Helsingfors universitet
UtgivningsortHelsinki
Förlag
Tryckta ISBN978-951-51-3975-7
StatusPublicerad - 2018
MoE-publikationstypG5 Doktorsavhandling (artikel)

Vetenskapsgrenar

  • 516 Pedagogik

Citera det här